Всеобщее управление качеством - 17 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

14.Какую классификацию несоответствия по ситуации № 7 Вы считаете
правильной?
15.Какие варианты классификации несоответствий по ситуации № 8 у Вас
возникали во время занятия?
16.Какую классификацию несоответствия по ситуации № 8 Вы считаете
правильной?
17.Какие варианты классификации несоответствий по ситуации № 9 у Вас
возникали во время занятия?
18.Какую классификацию несоответствия по ситуации № 9 Вы считаете
правильной?
19.Какие варианты классификации несоответствий по ситуации № 10 у Вас
возникали во время занятия?
20.Какую классификацию несоответствия по ситуации № 10 Вы считаете
правильной?
21.Какие варианты классификации несоответствий по ситуации № 11 у Вас
возникали во время занятия?
22.Какую классификацию несоответствия по ситуации № 11 Вы считаете
правильной?
23.Какие варианты классификации несоответствий по ситуации № 12 у Вас
возникали во время занятия?
24.Какую классификацию несоответствия по ситуации № 12 Вы считаете
правильной?
25.Как осуществляется подготовка к проведению аудита на месте?
26.Поясните основные этапы проведения аудита на месте?
27.Поясните содержание акта (отчета) о результатах проверки.
28.Расскажите о содержании сопроводительных действий после проверки.
29.Как вы думаете, почему аудитор часто воспринимается как жандарм?
30.Почему работу аудитора можно рассматривать как бесплатную
консультацию?
31.Какие квалификационные требования предъявляются к аудиторам?
32.Какими общими знаниями и умениями должны обладать аудиторы?
33.Расскажите о специфических знаниях и умениях аудиторов системы
менеджмента качества.
34.Какими специфическими знаниями и умениями должны обладать
аудиторы систем экологического менеджмента.
35.Каковы общие требования к образованию, опыту работы и подготовке
аудиторов.
36.Какие требования предъявляются к знаниям и умениям руководителей
аудиторских групп?
37.Перечислите принципы аудита.
38.Какие требования предъявляются к персональным (личным) качествам
аудиторов?
27.Какие требования предъявляются к личным качествам аудиторов?
28.Перечислите общие требования к профессиональным умениям
аудиторов.
29.Из каких основных этапов состоит оценка аудиторов?
30.Поясните взаимосвязь между стадиями оценки аудиторов,
представленную на рис. 1.3 [1].

Страницы