Планы семинарских занятий по курсу "История и культура стран изучаемого языка (США)". Попов Д.В. - 11 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ОмГУ | Омск

Составители: 

Рубрика: 

21
Методические рекомендации
1. Чтобы избежать претенциозности и однобокости американ-
ских источников, рекомендуется использовать публикации, книги и
сайты других стран, чтобы сравнить их и прийти к более-менее це-
лостной картине.
2. При презентации можно использовать аудиофайлы с сайтов,
посвящённых войнам, на которых записаны комментарии истори-
ков, воспоминания ветеранов.
3. При затруднении в поиске более оригинальной информации
можно воспользоваться сайтом http://americanpresidents.com, на ко-
тором есть разделы, посвящённые Аврааму Линкольну, Джорджу
Вашингтону, Вудро Вильсону и Франклину Рузвельту; там же есть
хорошие статьи о войнах.
4. И сайты, и книги содержат богатейший иллюстративный
материал, который можно использовать как наглядность.
5. Особенно важно сделать вывод о том, какими были послед-
ствия всех этих войн для Штатов, каковы потери, выгоды. Можно
сравнить с ситуацией в СССР или России.
Студенты прошли очень интересный и широко освещаемый
блок истории США (что облегчает поиск материалов), получили
хорошие знания, сопоставив значение и потери в каждой из войн
как для Штатов, так и для России. Закреплён большой блок сложной
лексики по темам «Война», «История» и «Политика». Получив не-
обходимые знания в области истории, студенты могут углубить их,
перейдя на следующий этап, посвящённый наиболее важным вехам
в истории Америки.
Семинар № 7
Тема: Important Events in American History
Сообщения:
1. The African-American Civil Rights Movement:
1) Martin Luther King;
22
2) Malcolm X;
3) Freedom Fight in the 50–60’s;
4) Segregation Today.
2. Modern Politics:
1) Viet Nam War;
2) Two Iraqi Wars;
3) September 11 and Afghanistan.
Цель занятия:на примере двух чрезвычайно важных аспектов аме-
риканской истории – борьбы афро-американского населения за свои
права и захватнических войн США – показать эволюцию внешней и
внутренней политики Штатов.
Задачи занятия:
1. Постараться разыскать материалы, подготовленные как
американскими, так и зарубежными специалистами, чтобы добиться
максимальной объективности и всесторонности освещения событий.
2. Следует избегать подготовки по материалам, написанным
только чернокожими авторами, чтобы таким образом вновь уйти от
односторонности. Иными словами, лучше брать от всех понемногу.
3. Максимально использовать имеющиеся в наличии аудиови-
зуальные опоры, фото- и видеоматериалы для усиления мотивации
слушателей и выступающих.
Рекомендуемая литература
1. An American Portfolio, Case 7 – Black America:
1) Negro Issues (audio tape).
2) From Slavery To Freedom (a book).
3) Civil Rights Movement in America (a book).
4) Black America ( a brochure).
5) Black America ( a poster).
2. An American Portfolio, Case 8 – US History Since 1945:
1) American Perspectives (a book).
2) History: 1929 – Present (a brochure).
3) Fifties ( a poster). 
Методические рекомендации                                                 2) Malcolm X;
      1. Чтобы избежать претенциозности и однобокости американ-           3) Freedom Fight in the 50–60’s;
ских источников, рекомендуется использовать публикации, книги и           4) Segregation Today.
сайты других стран, чтобы сравнить их и прийти к более-менее це-     2. Modern Politics:
лостной картине.                                                          1) Viet Nam War;
      2. При презентации можно использовать аудиофайлы с сайтов,          2) Two Iraqi Wars;
посвящённых войнам, на которых записаны комментарии истори-               3) September 11 and Afghanistan.
ков, воспоминания ветеранов.
      3. При затруднении в поиске более оригинальной информации      Цель занятия:на примере двух чрезвычайно важных аспектов аме-
можно воспользоваться сайтом http://americanpresidents.com, на ко-   риканской истории – борьбы афро-американского населения за свои
тором есть разделы, посвящённые Аврааму Линкольну, Джорджу           права и захватнических войн США – показать эволюцию внешней и
Вашингтону, Вудро Вильсону и Франклину Рузвельту; там же есть        внутренней политики Штатов.
хорошие статьи о войнах.
                                                                     Задачи занятия:
      4. И сайты, и книги содержат богатейший иллюстративный
                                                                          1. Постараться разыскать материалы, подготовленные как
материал, который можно использовать как наглядность.
                                                                     американскими, так и зарубежными специалистами, чтобы добиться
      5. Особенно важно сделать вывод о том, какими были послед-
                                                                     максимальной объективности и всесторонности освещения событий.
ствия всех этих войн для Штатов, каковы потери, выгоды. Можно
                                                                          2. Следует избегать подготовки по материалам, написанным
сравнить с ситуацией в СССР или России.
                                                                     только чернокожими авторами, чтобы таким образом вновь уйти от
                                                                     односторонности. Иными словами, лучше брать от всех понемногу.
      Студенты прошли очень интересный и широко освещаемый
                                                                          3. Максимально использовать имеющиеся в наличии аудиови-
блок истории США (что облегчает поиск материалов), получили
                                                                     зуальные опоры, фото- и видеоматериалы для усиления мотивации
хорошие знания, сопоставив значение и потери в каждой из войн
                                                                     слушателей и выступающих.
как для Штатов, так и для России. Закреплён большой блок сложной
лексики по темам «Война», «История» и «Политика». Получив не-
                                                                     Рекомендуемая литература
обходимые знания в области истории, студенты могут углубить их,
                                                                          1. An American Portfolio, Case 7 – Black America:
перейдя на следующий этап, посвящённый наиболее важным вехам
                                                                            1) Negro Issues (audio tape).
в истории Америки.
                                                                            2) From Slavery To Freedom (a book).
                                                                            3) Civil Rights Movement in America (a book).
                                                                            4) Black America ( a brochure).
Семинар № 7
                                                                            5) Black America ( a poster).
Тема: Important Events in American History
                                                                          2. An American Portfolio, Case 8 – US History Since 1945:
Сообщения:
                                                                            1) American Perspectives (a book).
1. The African-American Civil Rights Movement:
                                                                            2) History: 1929 – Present (a brochure).
      1) Martin Luther King;
                                                                            3) Fifties ( a poster).
                                    21                                                                22

Страницы