Современный русский язык: Сборник упражнений. Попов Р.Н - 65 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТулГУ | Тула

Составители: 

Рубрика: 

65
2. «… Существуют слова, корни которых живут в языке только в соединении с суффик-
сами и приставками, т. е. В связанном виде. Основы таких слов называют с в я з а н н ы м и.
Однако точнее в таких случаях было бы говорить о с в я з а н н ы х к о р н я х.
Связанные корни находим в словах свергнуть, отвергнуть, низвергнуть; добавить, отба-
вить, прибавить, добавка, прибавка, прибавление; вонзить, пронзить» (З е м с к а я Е. Н. Со-
временный русский язык. Словообразование. М., 1973, с. 48-49).
3. «Свободными основами являются такие непроизводные основы, которые способны
выступить не только в составе производных основ родственных слов, но и вне их, образуя в
таком случае в соединении с окончаниями целое слово. Например, свободными будут непро-
изводные основы окн-, вез-, тр-, лев-, т-, вед-, стол-, и т. д., так как они известны как в соста-
ве производных основ родственных слов (ср. подоконник, завести, тройка, налево, потусто-
ронний, переведет, застольный и др.), так и вне их, сами по себе (окно, везу, три, левый, та,
веду, стол и т. п.)» (Ш а н с к и й Н. М. Очерки по русскому словообразованию. М., 1968, с.
138-139).
201. Определите основу в следующих словах. Расположите отдельно слова со связанной и
свободной основами.
Агитация, вслед, въезжать, грандиозный, еженедельный, жаль, затворить,
кое-какой, надо, обувь, овощехранилище, отнять, пальто, раздеть, разочарова-
ние, третий, утонуть, эластичный, яростный.
202.
Произведите членение слов на морфемы, соблюдая следующий порядок. Прежде всего
отграничьте окончания от основы слова. Затем в основе слова найдите корень и отделите от
него приставки и суффиксы. Наличие корневой и служебных морфем в структуре данного
слова подтвердите другими словами с теми же морфемами.
Водрузили, голубизна, детский, железный, медленно, настигнуть, отъез-
жающие, перевозка, украшение, широта.
203.
К каждому из перечисленных слов подберите однокоренные слова, относящиеся к раз-
ным частям речи. Охарактеризуйте значение аффиксов, т. е. служебных морфем, содержа-
щихся в структуре этих слов.
Бег, верх, година, думать, жара, играть, крепкий, ладный, лицо, милый, мо-
роз, нога, пахать, полдень, рука, смех, трудный, уметь, хитрить, хороший, яс-
ный.
204.
Позиционные изменения в звуковом составе корневых морфем могут быть в словах
разных частей речи, имеющих общий корень, и в разных формах одного и того же слова при
его употреблении в речи. Отметьте фонетические изменения в корневых морфемах следую-
щих слов и укажите их причину. Запишите корневые морфемы этих слов в транскрипции.
Весна, вёсны, весенний; воздух, воздушный, на воздухе; годы, год, годовой;
звать, зову, называть; зима, к зиме, зимой; мрак, во мраке, мрачный; осень,
осенний, осенью; писать, письменный, пишем; полет, летний, лететь; просить,
просьба, прошение.

Страницы