Культурология. Попова Е.В - 24 стр.

     ● рассмотрение культурогенеза и исторической типологии культур;
     ●  осуществление взаимодействия с другими науками, изучаю-
щими культуру;
      ● установление связей с вненаучной системой знания культуры;
      ● исследование перспектив развития конкретных культур и пла-
нетарной цивилизации в целом.
      В результате усвоения теоретического содержания курса сту-
дент должен:
      1) знать:
      ● принципы функционирования и развития культуры как цело-
стного общественного явления;
      ● значение и роль различных теоретических концепций (школ)
в исследовании культуры;
      ● основные понятия культурологии;
      ● методы культурологических исследований;
      ● типологию культур;
      ● место и роль России в мировой культуре;
      2) уметь:
      ● оперировать понятиями культурологии;
      ● разобраться в особенностях социокультурного развития в кон-
тексте различных исторических эпох и выстраивать соответствую-
щую им иерархию ценностей;
      ● ориентироваться в культурной среде современного общества;
      ● отличать подлинные ценности культуры от их имитации;
      3) быть способным участвовать в диалоге культур.
      Нацеленность программы курса на формирование ценностного
сознания студентов требует особого видения различных культурно-ис-
торических эпох. Эта задача достигается через рассмотрение человека
как субъекта культурно-исторического творчества, как личности, пред-
стающей во всей полноте проявлений своей человеческой жизни и ут-
верждающей в своей деятельности абсолютные духовные ценности.

                        Вопросы и задания

     1. Что такое культурология?
     2. Что изучает культурология?
     3. В чем состоит научность культурологии?

                                 24