Русская женская проза рубежа веков. Попова И.М - 39 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

1. Главная героиня рассказа – школьница, она учится в 8 классе. Она действительно акселератка, потому что у нее
«рост», она «выглядит убедительно», одета модно и современно. Автор не дает ей имени, потому что это одна из многих де-
вушек, живущих среди нас (это авторский прием типизации).
Девочка учится без «троек» – для нее это важно, так как она хочет перейти в 9 класс. У нее хорошие «литературные
способности», большой «словарный запас». Она талантлива, занимается в музыкальной школе.
Выражение «дефицит в рабочем классе» подчеркивает проблему, актуальную и в наше время, – недостаток квалифици-
рованных рабочих на производстве.
Девочка относится к своим одноклассникам с некоторой иронией: на это указывают уменьшительные суффиксы (Ленка,
Машка, мальчишки). Она иронизирует также над их речью. К себе девочка относится тоже иронично, не ценит своих спо-
собностей: «у меня ни рук, ни мозгов – один словарный запас». Она не могла написать о том, что выбрала сначала, потому
что следовала рекомендации учительницы: «счастье должно приносить пользу».
2. Героиня рассказа влюблена не столько в артиста, сколько в образ, который он создает на сцене – образ Д′Артаньяна.
Размышляя о счастье, она думает, что карьера сопутствует счастью.
3. Желания девочки «перейти в 9 класс» и «поступить в МГУ» – это реальные желания, зависящие от ее труда; два
других – нереальные, но дающие ей перспективу.
Временная свобода («когда никого нет дома») кажется девочке счастьем. Ее переполняют чувства, она наслаждается
одиночеством, но это не счастье.
4. Диалог матери и дочери является кульминацией всего рассказа: в семье существует серьезная проблема. Девочка убе-
ждает маму сохранить семью и приводит свои аргументы: нельзя быть счастливым на все сто процентов; развод родителей она
считает предательством по отношению к себе.
Выражение «гудеть под ложечкой и щипать в носу» является метонимией, что обозначает состояние печали и желание
плакать.
Утверждение девочки: «если одному хорошо, то и другим вокруг него тоже хорошо» – это детская, наивная точка зре-
ния, так как бездушному карьеристу и эгоисту безразличны окружающие люди.
По мнению девочки, «найти себя» – это значит обрести жизненную цель и идти к достижению ее, найти свое место в
жизни.
Героиня хочет, чтобы ее родители «поскорее состарились и никому были бы не нужны», так как она догадывается об
увлечениях родителей и ревнует их. Это подтверждает цитата: «Мне иногда кажется, что одна нога каждого из них зарыта, а
другой они бегут в разные стороны». Именно в этом видит девочка драму в отношениях родителей.
Девочка чувствует огромную ответственность за судьбу своих родителей. Она боится разлучаться с ними: «на кого я их
оставлю».
5. Школьница не написала в сочинении о «полезных» поступках, за что могла бы получить «пятерку», потому что, с ее
точки зрения, они не составляют счастье человека, а скорее приносят лишь удовлетворение. Этим девочка опровергает тезис
учительницы, которому она первоначально поверила.
После долгих размышлений о счастье девочка приходит к выводу: «ни эгоистки, ни карьеристки из меня не получится».
Этим она опровергает все свои предыдущие рассуждения и возвращается к начальной мысли о том, что счастье – это любовь
в семье.
Таким образом, счастье для девочки заключается в любви «на сто процентов» к своим родителям, и эта любовь должна
приносить им «огромную пользу».
Девочка сравнивает свою семью с деревом, в котором есть корни, ствол и молодые веточки – дети.
Своим «самым счастливым днем», возможно, девочка назовет день, когда ее родители поймут, что их счастье, их вза-
имная любовь – это и есть счастье самой девочки.
Комментарии
Четверть – в четверти – учебный семестр в школе.
ПТУ (аббр.) – профессиональное техническое училище; выпускает рабочих разных специальностей (токарь, слесарь,
повар, швея и др.).
Принимать в пионеры – в советское время школьники средних классов были членами детской (пионерской) обществен-
ной организации.
Дубленка (сущ.) – особый вид зимней шубы.
Д′Артаньян – герой романа французского писателя А. Дюма «Три мушкетера».
Х. Кортасар (1914 – 1984) – аргентинский писатель.
А. Вампилов (1937 – 1972) – русский драматург.
Луи де Фюнес – французский комедийный киноактер.
ЛЮДМИЛА ЕВГЕНЬЕВНА УЛИЦКАЯ
ПОЗНАКОМИМСЯ С АВТОРОМ
Родилась на Урале, окончила биологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова. Автор
рассказов, повестей, сказок для детей и взрослых, романов, сценарист кино и телевидения.
Лауреат международных премий, лауреат премий «Медичи» (1996, Франция) за лучшую книгу. В
2001 г. за роман «Казус Кукоцкого» удостоена Букеровской премии.
Книги Л. Улицкой переведены на многие иностранные языки. Живет в Москве.
1. Известно ли Вам имя современной писательницы Людмилы Улицкой? Знаете ли вы, что ее
книги сейчас очень популярны в России. Прочитайте, что она пишет о своем видении мира и чело-

Страницы