ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
и она целый день дома, готовит еду на несколько дней, а отца нет до позднего вечера, – вот тут-то она появляется у меня в ком-
нате, не учитывая, что мне надо спать, а не разговаривать, и начинает из меня варить воду.
Она говорит:
– По-моему, он от нас ушел.
Я говорю:
– А как же кожаный пиджак и джинсы? Без них он не уйдет.
– Но он может прийти за ними позже.
– Глупости, – говорю я. – От меня он никуда не денется.
Однако я пугаюсь, и у меня начинает гудеть под ложечкой и щипать в носу. Я не представляю своей жизни без отца. Я
скачусь на одни тройки и двойки. Я вообще брошу школу. Я получаю хорошие оценки исключительно ради отца, чтобы ему
было приятно. А мне самой хватило бы и троек. И маме тоже хватило бы.
– Я с ним разведусь, – говорит мама.
– Причина?
– Он мне не помогает. Я сама зарабатываю деньги. Сама стою в очередях и сама таскаю кошелки.
– А раньше было по-другому?
– Нет. Так было всегда.
– Тогда почему ты не развелась с ним раньше, десять лет назад?
– Я хотела обеспечить тебе детство.
– Значит, когда я была маленькая и ничего не понимала, ты обеспечивала мне детство. А сейчас, когда я выросла, ты
хочешь лишить меня близкого человека. Это предательство с твоей стороны.
– Ну и пусть.
– Нет, не пусть. Тогда я тоже не буду с тобой считаться.
– У тебя впереди вся жизнь. А мне тоже хочется счастья.
Я не понимаю, как можно в тридцать пять лет, имея ребенка, хотеть какого-то еще счастья для себя. Но сказать так –
нетактично. И я говорю:
– А где ты видела счастливых на все сто процентов? Вон тетя Нина моложе тебя на пять лет, худее на десять кило-
граммов, однако без мужа живет и ездит каждый день на работу на двух видах транспорта, полтора часа в один конец. И за-
нимается каким-то химическим машиностроением, чтобы заработать на кусок хлеба. А ты – работаешь через дорогу, лю-
бишь свою работу, все тебя уважают. Занимаешь свое место в жизни. Вот уже пятьдесят процентов. Я – удачный ребенок.
Здоровый и развитый. Еще сорок пять. Ничем не болеешь – один процент. Вот тебе уже девяносто шесть процентов счастья,
остается четыре процента... Но где ты видела счастливых на сто процентов? Назови хоть кого-нибудь.
Мама молчит, раздумывает, кого назвать. И в самом деле, никто не счастлив на все сто процентов. Но маму не утешает
чужое недосчастье. Она хочет свои недостающие четыре процента вместо первых пятидесяти. Сидит на моей постели и дро-
жит, как сирота. Я говорю:
– Ложись со мной.
Она ложится ко мне под одеяло. На мой глаз капает ее слеза. Я опять терплю. Я ее очень люблю. У меня даже все болит
внутри от любви. Но я понимаю, что, если начать ее жалеть, она раскиснет еще больше. И я говорю:
– Пойди посмотри на себя в зеркало при свете дня. Ну кому ты нужна, кроме нас с папой? Ты должна жить для нас.
Но вообще, честно сказать, я считаю: человек должен быть эгоистом. Карьерист и эгоист. Чтобы ему было хорошо. А
если одному хорошо, то и другим вокруг него тоже хорошо. А если одному плохо, то и остальным пасмурно.
Тихо скрипит дверь, это папа осторожно вводит ключ в замок, чтобы нас не разбудить. Потом он на цыпочках входит в
прихожую, стоит какое-то время, видимо, раздевается. И так же на цыпочках идет в свою комнату, и половицы виновато по-
скрипывают. Как-то бабушка сказала, что папа себя не нашел. И когда он ступает на цыпочках, мне кажется – он ходит и ищет
себя, не зажигая свет, заглядывая во все углы. И мне его ужасно жалко. А вдруг и я не найду себя до сорока лет и не буду
знать, куда себя девать.
Заслышав папины шаги, мама успокаивается и засыпает на моем плече, и дышит мне в щеку. Я обнимаю ее и держу как
драгоценность. Я мечтаю, чтобы мои родители постарели и растолстели, тогда – кому они будут нужны, толстые и старые?
Только друг другу. И мне. А сейчас они носятся, современные и в джинсах. Мне иногда кажется, что одна нога каждого из
них зарыта, а другой они бегут в разные стороны. Но куда убежишь с зарытой ногой?
Однажды, год назад, на нашей улице маленький мальчишка попал под машину. Все побежали смотреть, а я побежала
домой. Я тогда ужасно испугалась, но не за себя, а за моих родителей. Я и сейчас боюсь: вдруг со мной что-нибудь случится,
попаду под машину или вырасту и выйду замуж? Ha кого я их ославлю? И что они будут делать без меня?..
***
? Как относятся родители девочки друг к другу, к дочери? Как они проводят вечера? Можно ли назвать семью героини
счастливой и благополучной? Какие, по-вашему, проблемы существуют в семье?
? Перечитайте диалог матери и дочери. Можно ли считать этот эпизод кульминацией рассказа? (Кульминация – это
наивысшая «точка» в развитии действия.)
? Как вы понимаете фразу: «начинает из меня воду варить»? Докажите, что маме удается «довести до слез» девочку,
разжалобить ее, расстроить.
? Какие чувства испытывает девочка к отцу? О значении выражения: «у меня начинает гудеть под ложечкой и щипать
в носу» попробуйте догадаться по контексту (это прием метонимии, когда одно явление заменяется другим названием).
? Что не нравится маме в отношениях с папой? Как девочка убеждает маму сохранить семью? Какие аргументы она
приводит? Как вы понимаете слово предательство (сравните: предавать – предать, предатель, предательский)?
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- …
- следующая ›
- последняя »
