Управление персоналом. Попова Т.Е - 8 стр.

UptoLike

8
1.6 Содержание дисциплины
Дисциплина изучается в 9 семестре.
1.6.1 Разделы дисциплины, виды занятий и характеристика учебной деятельности студентов
Таблица 3 – Разделы дисциплин, виды занятий и характеристика учебной деятельности студентов
Кол - во часов
Аудиторная работа
раздела
Ссылки
на цели
Наименование разделов
Все-
го
Л ПЗ ЛЗ
Внеауд.
работа
Характеристика учебной деятель-
ности студента
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 1, 2, 3, 4,
5
Предмет и задачи курса. Мето-
дологические основы управле-
ния персоналом организации
30 2 2 26 Слушает, задает вопросы
2 8, 23 Кадровое планирование в
организации
24 2 1 21 Решает задачи, используя различны
е
методы определения численности
персонала
3 9, 24 Организация профессионально-
го найма персонала
29 2 2 25 Разрабатывает профиль требований
к кандидату на вакантную долж-
ность, вопросники для собеседова-
ний. Участвует в деловой игре.
4 10, 11,
12, 25, 26
Управление служебно-
профессиональным развитием и
карьерой персонала
29 2 2 25 Разрабатывает мероприятия по адап
-
тации нового сотрудника. Решает
задачи на темы: «Обучение персона
-
ла», «Эффективность обучения».
Строит личную карьерограмму
5 15, 16, 27 Оценка и аттестация кадров в
организации
24 2 1 21 Разбирает практические ситуации
Итого: 136 10 8 118
         1.6 Содержание дисциплины
          Дисциплина изучается в 9 семестре.

         1.6.1 Разделы дисциплины, виды занятий и характеристика учебной деятельности студентов

         Таблица 3 – Разделы дисциплин, виды занятий и характеристика учебной деятельности студентов
                                                               Кол - во часов
  №         Ссылки                                        Все- Аудиторная работа   Внеауд. Характеристика учебной деятель-
                             Наименование разделов
раздела      на цели                                      го     Л      ПЗ ЛЗ      работа           ности студента
   1            2                       3                    4   5       6    7       8                    9
   1        1, 2, 3, 4,   Предмет и задачи курса. Мето-     30   2       2           26    Слушает, задает вопросы
                 5        дологические основы управле-
                           ния персоналом организации
     2        8, 23         Кадровое планирование в        24    2     1             21    Решает задачи, используя различные
                                   организации                                             методы определения численности
                                                                                           персонала
     3        9, 24       Организация профессионально-     29    2     2             25    Разрабатывает профиль требований
                               го найма персонала                                          к кандидату на вакантную долж-
                                                                                           ность, вопросники для собеседова-
                                                                                           ний. Участвует в деловой игре.
     4      10, 11,       Управление служебно-             29    2     2             25    Разрабатывает мероприятия по адап-
           12, 25, 26 профессиональным развитием и                                         тации нового сотрудника. Решает
                           карьерой персонала                                              задачи на темы: «Обучение персона-
                                                                                           ла», «Эффективность обучения».
                                                                                           Строит личную карьерограмму
     5     15, 16, 27     Оценка и аттестация кадров в     24    2     1             21    Разбирает практические ситуации
                                 организации
                                                 Итого:   136    10    8            118



 8