Инновационный менеджмент в авиастроении. Приходько В.И - 41 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

41
7. ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ: НАУКА И
ПРОИЗВОДСТВО
До 60-70 годов в стратегии промышленного предприятия приобретала
ориентация на достижение кратковременного финансового успеха. На
первый план выходили маркетинг, активность на рынке, конъюнктурные
слияния и поглощения субъектов хозяйственной деятельности.
Большее внимание уделялось долгосрочным потребностям в
обеспечении научно-технического задела, накоплению потенциала
квалифицированных научных и
инженерно-технических кадров,
организации надежных связей между научными, конструкторскими и
производственными подразделениями, формированию активной научно-
технической политики.
С начала 80-х
годов ситуация начала меняться. Положение каждого
производителя во многом стало определяться возможностями,
осуществлять активную инновационную деятельность, его способностями
адаптироваться к изменяющимся условиям конкурентной борьбы.
Развитие науки не только ускоряет развитие общественного производства,
но и становится структурообразующим фактором, причиной
возникновения и развития новых отраслей в промышленности и сфере
услуг.
Рассматривая проблему «наука
– производство», можно выделить ряд
противоречий.
Наука – это сфера человеческой деятельности, функцией которой
является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний.
Нововведения, на базе знаний, относятся к наиболее рискованным, но
и максимально эффективным. Они ориентированы, прежде всего, на
формирование новых потребностей.
Нововведения на базе сложившихся потребностей являются более
надежными, но менее эффективными.
Научная деятельность связана с созданием новой информации.
Производство же представляет собой процесс создания материальных
благ.
Промышленные предприятия функционируют, обеспечивая
тиражирование, повторение, воспроизводство заранее созданных изделий.
Различие в содержании и результатах труда людей занятых в науке и
производстве, составляет основу противоречия между этими сферами
деятельности. Из этого противоречия вытекают и другие противоречия
,
связанные с различием подхода к управлению, оплате труда и т.д. Однако
эти противоречия не могут противостоять воздействию науки и
производства. Более того, эти противоречия являются источником
развития системы «наука - производство».

Страницы