ВУЗ:
Составители:
86
Обращение товарищ продолжают использовать военные и члены
партий коммунистического направления. Ученые, преподаватели, вра-
чи, юристы отдают предпочтение словам коллеги, друзья. Обращение
уважаемый – уважаемая встречается в речи старшего поколения.
Слова женщина, мужчина, получившие распространение в послед-
нее время в роли обращений, нарушают норму речевого этикета, свиде-
тельствуют о недостаточной культуре говорящего. В таком случае пред-
почтительнее начинать разговор без обращений, используя этикетные
формулы: будьте любезны…, будьте добры..., извините..., простите...
Таким образом, проблема общеупотребительного обращения в
неофициальной обстановке остается открытой.
Она будет решена только тогда, когда каждый гражданин России
научится уважать себя и с уважением относиться к другим, когда нау-
чится защищать свою честь и достоинство, когда станет личностью, ко-
гда неважно будет, какую должность он занимает, каков его статус.
Важно, что он гражданин Российской Федерации. Только тогда никто из
россиян не будет чувствовать неловкость и смущение, если его назовут
или он кого-то назовет господин, госпожа.
5.4. Речевая культура вопросов и ответов
Великий немецкий философ И. Кант замечал: «Умение ставить во-
просы есть уже важный и необходимый признак ума или проницатель-
ности. Если вопрос сам по себе бессмыслен и требует бесполезных от-
ветов, то кроме стыда для вопрошающего он имеет иногда еще тот не-
достаток, что побуждает неосмотрительного слушателя к нелепым отве-
там и создает смешное зрелище один (по выражению древних) доит
козла, а другой держит под ним решето».
Пример неумения задавать вопрос: двое туристов долго бродят по
Бостону в поисках Гарвардской школы бизнеса. Наконец, отчаявшись
сами найти, спрашивают у первого попавшегося студента: «Как нам по-
пасть в Гарвард?» Тот, подумав, отвечает: «Учиться надо, вот что.
Учиться, учиться и учиться».
Не умеющий задавать вопросы партнер заставляет собеседников
угадывать его намерения и ожидания.
Вопрос представляет собой одну из логических форм.
Он включает прежде всего исходную информацию, а также указа-
ние на ее недостаточность и необходимость дальнейшего пополнения и
уточнения, позволяют направить переговоры, беседу в нужное русло,
получить нужную информацию. Значение вопросов:
· Удобная форма побуждения: Не могли бы Вы помочь нам в раз-
работке проекта?
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- …
- следующая ›
- последняя »
