Социально-психологический тренинг. Реньш М.А - 110 стр.

UptoLike

Рубрика: 

110
МОТИВАЦИОННЫЙ ТРЕНИНГ
1
Цель тренинга овладение методами активизации мотивов че-
ловека и использования энергии актуально действующих мотивов
(овладение методами создания и усиления рабочей мотивации).
Задача тренинга создание условий, в которых участники ис-
пытают на себе действие мотивационных сил, позволят этим силам
свободно проявляться, научатся управлять ими и специально вызы-
вать их.
Участники тренинга руководители среднего, высшего звена.
Продолжительность тренинга 8 ч.
Теоретические основания
Термином «мотивация» могут обозначаться две группы явле-
ний: индивидуальная система мотивов и система действий по побуж-
дению других сделать что-либо, для обозначения которой часто ис-
пользуют термин «мотивирование», а мы будем применять термин
«мотивационный менеджмент» (рис. 2).
И те и другие явления зачастую не осознаются, остаются в
«подводных глубинах» психики. Известно, что лишь 10% общего
объема айсберга находится над водой, а остальные 90% скрыты. Ана-
логичным образом и в мотивации:
наши истинные мотивы могут быть в значительной степени
неосознаваемыми;
наши действия по мотивированию других также неосозна-
ваемы, а зачастую и несознательны, т.е. плохо понимаемы нами са-
мими.
Мы не используем 90% естественной, стихийной энергии моти-
вации. Вряд ли это разумно. Методы мотивационной лаборатории
помогут нам понять законы мотивационной стихии и использовать
энергию естественных человеческих побуждений. Около 10% энергии
мотивации определяются факторами общественного договора: расче-
1
См.: Сидоренко Е.В. Мотивационный тренинг. СПб., 2005.
                    МОТИВАЦИОННЫЙ ТРЕНИНГ1

      Цель тренинга – овладение методами активизации мотивов че-
ловека и использования энергии актуально действующих мотивов
(овладение методами создания и усиления рабочей мотивации).
      Задача тренинга – создание условий, в которых участники ис-
пытают на себе действие мотивационных сил, позволят этим силам
свободно проявляться, научатся управлять ими и специально вызы-
вать их.
     Участники тренинга – руководители среднего, высшего звена.
      Продолжительность тренинга – 8 ч.

                       Теоретические основания

     Термином «мотивация» могут обозначаться две группы явле-
ний: индивидуальная система мотивов и система действий по побуж-
дению других сделать что-либо, для обозначения которой часто ис-
пользуют термин «мотивирование», а мы будем применять термин
«мотивационный менеджмент» (рис. 2).
     И те и другие явления зачастую не осознаются, остаются в
«подводных глубинах» психики. Известно, что лишь 10% общего
объема айсберга находится над водой, а остальные 90% скрыты. Ана-
логичным образом и в мотивации:
      наши истинные мотивы могут быть в значительной степени
неосознаваемыми;
      наши действия по мотивированию других также неосозна-
ваемы, а зачастую и несознательны, т.е. плохо понимаемы нами са-
мими.
     Мы не используем 90% естественной, стихийной энергии моти-
вации. Вряд ли это разумно. Методы мотивационной лаборатории
помогут нам понять законы мотивационной стихии и использовать
энергию естественных человеческих побуждений. Около 10% энергии
мотивации определяются факторами общественного договора: расче-

     1
         См.: Сидоренко Е.В. Мотивационный тренинг. СПб., 2005.

                                      110