Социально-психологический тренинг. Реньш М.А - 114 стр.

UptoLike

Рубрика: 

114
Обычно рассматривают шесть типов взаимоотношений живых
организмов: паразитизм, симбиоз, синойкию, комменсализм, нейтра-
лизм и конкуренцию. Для нас важнее всего паразитизм. Конкуренцию
мы рассматриваем в связи с соревнованием и территоризмом. Ос-
тальные типы взаимоотношений вряд ли стоит включать в мотиваци-
онный тренинг, за исключением, быть может, симбиоза (поскольку
паразитизм может рассматриваться как вариант симбиотических от-
ношений).
Моделью эффективной рабочей команды в условиях кризиса яв-
ляется клубок живых организмов участников команды. Те из участ-
ников, кто сохранил и(или) развил в себе способность к гибкой смене
ролей, могут выйти из клубка, однако при выходе любого из участни-
ков в большей или меньшей степени нарушается способность клубка
выполнять свои функции как целостного сообщества. Для команды
ключевая роль паразитов остается неосознанной. Эти цементирую-
щие, объединяющие клубок участники команды воспринимаются как
бесполезные или даже вредные его элементы. Такой взгляд может
распространяться и на руководителя команды. С другой стороны,
подсознательно участники команды ощущают необходимость парази-
тов для собственного развития и развития организации. Паразитизм,
как известно, это крайний случай симбиоза. Конечной же стадией
симбиоза может быть образование более сложного организма. Допол-
нительной возможностью может быть модель «ловушки» или плене-
ния. Сотрудники лишь ждут чего-то извне для разрешения своих про-
блем, причем это ожидание воспринимается ими как плен, насилие,
ограничение их свободы, принуждение, зачастую как паразитизм на-
чальника.
Важное значение имеет соотношение активации и эффективно-
сти. Активация вся совокупность факторов, влияющих на уровень
возбуждения и тонус нервной системы. Стимуляция предъявление
внешнего фактора с целью пробуждения, усиления и ускорения мыс-
лительных, эмоциональных и поведенческих реакций. Манипуляция
скрытое побуждение другого человека к переживанию определенных
состояний, принятию решений и выполнению действий, необходимых
      Обычно рассматривают шесть типов взаимоотношений живых
организмов: паразитизм, симбиоз, синойкию, комменсализм, нейтра-
лизм и конкуренцию. Для нас важнее всего паразитизм. Конкуренцию
мы рассматриваем в связи с соревнованием и территоризмом. Ос-
тальные типы взаимоотношений вряд ли стоит включать в мотиваци-
онный тренинг, за исключением, быть может, симбиоза (поскольку
паразитизм может рассматриваться как вариант симбиотических от-
ношений).
     Моделью эффективной рабочей команды в условиях кризиса яв-
ляется клубок живых организмов – участников команды. Те из участ-
ников, кто сохранил и(или) развил в себе способность к гибкой смене
ролей, могут выйти из клубка, однако при выходе любого из участни-
ков в большей или меньшей степени нарушается способность клубка
выполнять свои функции как целостного сообщества. Для команды
ключевая роль паразитов остается неосознанной. Эти цементирую-
щие, объединяющие клубок участники команды воспринимаются как
бесполезные или даже вредные его элементы. Такой взгляд может
распространяться и на руководителя команды. С другой стороны,
подсознательно участники команды ощущают необходимость парази-
тов для собственного развития и развития организации. Паразитизм,
как известно, это крайний случай симбиоза. Конечной же стадией
симбиоза может быть образование более сложного организма. Допол-
нительной возможностью может быть модель «ловушки» или плене-
ния. Сотрудники лишь ждут чего-то извне для разрешения своих про-
блем, причем это ожидание воспринимается ими как плен, насилие,
ограничение их свободы, принуждение, зачастую как паразитизм на-
чальника.
     Важное значение имеет соотношение активации и эффективно-
сти. Активация – вся совокупность факторов, влияющих на уровень
возбуждения и тонус нервной системы. Стимуляция – предъявление
внешнего фактора с целью пробуждения, усиления и ускорения мыс-
лительных, эмоциональных и поведенческих реакций. Манипуляция –
скрытое побуждение другого человека к переживанию определенных
состояний, принятию решений и выполнению действий, необходимых

                                114