Социально-психологический тренинг. Реньш М.А - 122 стр.

UptoLike

Рубрика: 

122
упражнения. При этом составы команд должны быть сбалансированы
по уровню внешней активности (экспрессивности), совокупной лич-
ностной силе участников, творческим возможностям. Тренер дает ин-
струкцию командам и следит за тем, чтобы не возникало противо-
стояния между отделами. После обсуждения команды по очереди по-
казывают «пять минут из рабочего дня» и отвечают на вопросы тре-
нера.
Шерринг:
Какие возможности территоризма использовала команда?
Что служило мотивами вашего группового поведения?
Упражнение 5. «Распределение окладов в фирме»
Цель – диагностика мотивирующих факторов.
Продолжительность выполнения – 60 мин.
Оснащение: карточки с названиями должностей.
Инструкция: «Дамы и господа! Поздравляю вас! Мы с вами в
полном составе приглашены на работу в новую фирму "Russkiy
Lyon". Эта фирма полностью создана на базе иностранного капитала,
но весь персонал у нее будет российский. Владелец фирмы распреде-
лил между вами должности на основании результатов собеседования,
которое вы столь успешно прошли. Поскольку он иностранец, у него
были какие-то свои критерии распределения должностей. Сейчас вы
узнаете ваши должности. (Тренер раздает карточки с названиями
должностей.)
Владелец фирмы (Mr.Petroff) выделил на зарплату 15000 долл.
США в месяц. При этом он считает, что сотрудники сами должны
распределить оклады между собой. Так будет демократичнее. Итак, у
нас 15000 долл. Их нужно распределить между 16 должностями (чис-
ло должностей зависит от количества участников): генеральный ди-
ректор, заместитель генерального директора, офис-менеджер, секре-
тарь, главный бухгалтер, помощник главного бухгалтера, директор по
персоналу, начальник отдела движения персонала, начальник тренин-
гового центра, директор по маркетингу, начальник отдела маркетин-
говых исследований, начальник отдела продаж, директор по произ-
упражнения. При этом составы команд должны быть сбалансированы
по уровню внешней активности (экспрессивности), совокупной лич-
ностной силе участников, творческим возможностям. Тренер дает ин-
струкцию командам и следит за тем, чтобы не возникало противо-
стояния между отделами. После обсуждения команды по очереди по-
казывают «пять минут из рабочего дня» и отвечают на вопросы тре-
нера.
      Шерринг:
       Какие возможности территоризма использовала команда?
       Что служило мотивами вашего группового поведения?

      Упражнение 5. «Распределение окладов в фирме»
      Цель – диагностика мотивирующих факторов.
      Продолжительность выполнения – 60 мин.
      Оснащение: карточки с названиями должностей.
      Инструкция: «Дамы и господа! Поздравляю вас! Мы с вами в
полном составе приглашены на работу в новую фирму "Russkiy
Lyon". Эта фирма полностью создана на базе иностранного капитала,
но весь персонал у нее будет российский. Владелец фирмы распреде-
лил между вами должности на основании результатов собеседования,
которое вы столь успешно прошли. Поскольку он иностранец, у него
были какие-то свои критерии распределения должностей. Сейчас вы
узнаете ваши должности. (Тренер раздает карточки с названиями
должностей.)
      Владелец фирмы (Mr.Petroff) выделил на зарплату 15000 долл.
США в месяц. При этом он считает, что сотрудники сами должны
распределить оклады между собой. Так будет демократичнее. Итак, у
нас 15000 долл. Их нужно распределить между 16 должностями (чис-
ло должностей зависит от количества участников): генеральный ди-
ректор, заместитель генерального директора, офис-менеджер, секре-
тарь, главный бухгалтер, помощник главного бухгалтера, директор по
персоналу, начальник отдела движения персонала, начальник тренин-
гового центра, директор по маркетингу, начальник отдела маркетин-
говых исследований, начальник отдела продаж, директор по произ-


                               122