Социально-психологический тренинг. Реньш М.А - 150 стр.

UptoLike

Рубрика: 

150
воначально задаются ведущим. В различных группах они могут отли-
чаться и задаваться по-разному в зависимости от целей, задач и стиля
руководства ведущего. Многие тренеры сразу после знакомства орга-
низуют специальную процедуру по выработке основных правил рабо-
ты группы. Возможно их оглашение ведущим, но и в этом случае сле-
дует организовать процедуру обсуждения, предложив высказаться
каждому участнику. В любом случае правила должны быть определе-
ны, поняты и приняты участниками.
Перечислим наиболее часто используемые в практике правила
работы группы:
1. Постоянство. Каждый член группы участвует в работе от на-
чала и до конца и не опаздывает.
2. Конфиденциальность. Информация о происходящем в группе
не должна выноситься за ее пределы. Это облегчает включение уча-
стников в групповые процессы, способствует их самораскрытию. Не-
обходимо помочь участникам освободиться от беспокойства о том,
что содержание их общения может стать общеизвестным.
3. Активность. Каждый член группы постарается быть актив-
ным участником происходящего и будет стремиться участвовать во
всех событиях и процедурах.
4. Искренность в общении и право сказать «нет». Каждый член
группы постарается быть искренним, но имеет право сказать «нет».
5. Обращение по имени. В группе необходимо называть участ-
ников по имени и не говорить о присутствующих в третьем лице.
6. Доверительный стиль общения и обращение на «ты».
7. Персонификация высказываний. Данное правило подразуме-
вает отказ от безличных речевых форм, помогающих людям в повсе-
дневном общении скрывать собственную позицию и уходить от от-
ветственности. Участникам предлагается больше говорить от себя
лично: «Я считаю, что...», «Я думаю...» и т.п.
8. Обсуждение процедур по принципу «здесь и теперь».
В процессе тренинга возможно изменение правил, но оно долж-
но происходить только при согласии всех участников и желательно по
окончании занятия или перед очередным занятием.
воначально задаются ведущим. В различных группах они могут отли-
чаться и задаваться по-разному в зависимости от целей, задач и стиля
руководства ведущего. Многие тренеры сразу после знакомства орга-
низуют специальную процедуру по выработке основных правил рабо-
ты группы. Возможно их оглашение ведущим, но и в этом случае сле-
дует организовать процедуру обсуждения, предложив высказаться
каждому участнику. В любом случае правила должны быть определе-
ны, поняты и приняты участниками.
      Перечислим наиболее часто используемые в практике правила
работы группы:
      1. Постоянство. Каждый член группы участвует в работе от на-
чала и до конца и не опаздывает.
      2. Конфиденциальность. Информация о происходящем в группе
не должна выноситься за ее пределы. Это облегчает включение уча-
стников в групповые процессы, способствует их самораскрытию. Не-
обходимо помочь участникам освободиться от беспокойства о том,
что содержание их общения может стать общеизвестным.
      3. Активность. Каждый член группы постарается быть актив-
ным участником происходящего и будет стремиться участвовать во
всех событиях и процедурах.
      4. Искренность в общении и право сказать «нет». Каждый член
группы постарается быть искренним, но имеет право сказать «нет».
      5. Обращение по имени. В группе необходимо называть участ-
ников по имени и не говорить о присутствующих в третьем лице.
      6. Доверительный стиль общения и обращение на «ты».
      7. Персонификация высказываний. Данное правило подразуме-
вает отказ от безличных речевых форм, помогающих людям в повсе-
дневном общении скрывать собственную позицию и уходить от от-
ветственности. Участникам предлагается больше говорить от себя
лично: «Я считаю, что...», «Я думаю...» и т.п.
      8. Обсуждение процедур по принципу «здесь и теперь».
      В процессе тренинга возможно изменение правил, но оно долж-
но происходить только при согласии всех участников и желательно по
окончании занятия или перед очередным занятием.


                                150