ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
172
формирования и развития отношений.
3. Социально-психологический феномен, выполняющий функ-
ции:
выражения чувств, отношений и взаимоотношений личности;
создания образа партнера и группы;
понимания и взаимопонимания;
регуляции отношений;
самопознания и познания других;
диагностики отношений.
4. Социокультурный феномен, в котором находят свое выраже-
ние социальные ценности, общественные установки, отражаются со-
циальные мотивы.
Практическая часть
На первом занятии все члены группы представляются и приду-
мывают себе групповые имена. Это могут быть настоящие или вы-
мышленные имена. Затем принимаются правила, которые должны
быть одобрены всеми участниками группы и соблюдаться на протя-
жении всего тренинга. Ведущий знакомит участников с целями тре-
нинга и приступает к работе.
Упражнение 1. «Ведущий и ведомые»
Цели – снятие напряжения у членов группы, создание доброже-
лательной атмосферы и настроя на работу; экспериментирование уча-
стников с различными движениями и межличностными позициями
ведущего и ведомого; осознание участниками своих танцевально-
экспрессивных стереотипов.
Продолжительность выполнения – 30–45 мин.
Группа выстраивается в ряд. Звучит музыка, и участники начи-
нают двигаться, причем первый участник становится ведущим, а ос-
тальные – ведомыми. В качестве ведущего участник тренинга спон-
танно и свободно самовыражается, максимально используя свой тан-
цевально-экспрессивный ритм. Остальные члены группы следуют за
формирования и развития отношений.
3. Социально-психологический феномен, выполняющий функ-
ции:
выражения чувств, отношений и взаимоотношений личности;
создания образа партнера и группы;
понимания и взаимопонимания;
регуляции отношений;
самопознания и познания других;
диагностики отношений.
4. Социокультурный феномен, в котором находят свое выраже-
ние социальные ценности, общественные установки, отражаются со-
циальные мотивы.
Практическая часть
На первом занятии все члены группы представляются и приду-
мывают себе групповые имена. Это могут быть настоящие или вы-
мышленные имена. Затем принимаются правила, которые должны
быть одобрены всеми участниками группы и соблюдаться на протя-
жении всего тренинга. Ведущий знакомит участников с целями тре-
нинга и приступает к работе.
Упражнение 1. «Ведущий и ведомые»
Цели – снятие напряжения у членов группы, создание доброже-
лательной атмосферы и настроя на работу; экспериментирование уча-
стников с различными движениями и межличностными позициями
ведущего и ведомого; осознание участниками своих танцевально-
экспрессивных стереотипов.
Продолжительность выполнения – 30–45 мин.
Группа выстраивается в ряд. Звучит музыка, и участники начи-
нают двигаться, причем первый участник становится ведущим, а ос-
тальные – ведомыми. В качестве ведущего участник тренинга спон-
танно и свободно самовыражается, максимально используя свой тан-
цевально-экспрессивный ритм. Остальные члены группы следуют за
172
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- …
- следующая ›
- последняя »
