ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
172
формирования и развития отношений.
3. Социально-психологический феномен, выполняющий функ-
ции:
выражения чувств, отношений и взаимоотношений личности;
создания образа партнера и группы;
понимания и взаимопонимания;
регуляции отношений;
самопознания и познания других;
диагностики отношений.
4. Социокультурный феномен, в котором находят свое выраже-
ние социальные ценности, общественные установки, отражаются со-
циальные мотивы.
Практическая часть
На первом занятии все члены группы представляются и приду-
мывают себе групповые имена. Это могут быть настоящие или вы-
мышленные имена. Затем принимаются правила, которые должны
быть одобрены всеми участниками группы и соблюдаться на протя-
жении всего тренинга. Ведущий знакомит участников с целями тре-
нинга и приступает к работе.
Упражнение 1. «Ведущий и ведомые»
Цели – снятие напряжения у членов группы, создание доброже-
лательной атмосферы и настроя на работу; экспериментирование уча-
стников с различными движениями и межличностными позициями
ведущего и ведомого; осознание участниками своих танцевально-
экспрессивных стереотипов.
Продолжительность выполнения – 30–45 мин.
Группа выстраивается в ряд. Звучит музыка, и участники начи-
нают двигаться, причем первый участник становится ведущим, а ос-
тальные – ведомыми. В качестве ведущего участник тренинга спон-
танно и свободно самовыражается, максимально используя свой тан-
цевально-экспрессивный ритм. Остальные члены группы следуют за
формирования и развития отношений. 3. Социально-психологический феномен, выполняющий функ- ции: выражения чувств, отношений и взаимоотношений личности; создания образа партнера и группы; понимания и взаимопонимания; регуляции отношений; самопознания и познания других; диагностики отношений. 4. Социокультурный феномен, в котором находят свое выраже- ние социальные ценности, общественные установки, отражаются со- циальные мотивы. Практическая часть На первом занятии все члены группы представляются и приду- мывают себе групповые имена. Это могут быть настоящие или вы- мышленные имена. Затем принимаются правила, которые должны быть одобрены всеми участниками группы и соблюдаться на протя- жении всего тренинга. Ведущий знакомит участников с целями тре- нинга и приступает к работе. Упражнение 1. «Ведущий и ведомые» Цели – снятие напряжения у членов группы, создание доброже- лательной атмосферы и настроя на работу; экспериментирование уча- стников с различными движениями и межличностными позициями ведущего и ведомого; осознание участниками своих танцевально- экспрессивных стереотипов. Продолжительность выполнения – 30–45 мин. Группа выстраивается в ряд. Звучит музыка, и участники начи- нают двигаться, причем первый участник становится ведущим, а ос- тальные – ведомыми. В качестве ведущего участник тренинга спон- танно и свободно самовыражается, максимально используя свой тан- цевально-экспрессивный ритм. Остальные члены группы следуют за 172
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- …
- следующая ›
- последняя »