Социально-психологический тренинг. Реньш М.А - 57 стр.

оценки работы тренера, его рефлексии. Выделим наиболее часто
встречающиеся критерии:
      1. Снижение эгоцентрических позиций в поведении участни-
ков.
      2. Обострение социальной чувствительности (снижение ком-
муникационных барьеров по отношению к другим людям).
      3. Ослабление действия защитных механизмов (меньшая бо-
язнь преодоления стереотипов, большее самораскрытие).
      4. Повышение чувства ответственности за свои слова и по-
ступки.
      5. Объективизация поведения участников. У каждого повыша-
ется адекватность само- и взаимооценки.
      6. Актуализация творческого потенциала участников.
      7. Появление субъективного ощущения легкости в конце заня-
тий и в конце всего курса.
      8. Развитие самодостаточности группы.
      9. Повышение эффективности групповой работы.
      Способность тренера определить согласно этим критериям эф-
фективность своей деятельности и работы группы в целом является
его профессионально важным качеством. Выявленные ошибки в ра-
боте могут служить предметом рефлексии тренера или быть вынесе-
ны на обсуждение в Балинтовские группы. В любом случае это может
служить источником повышения профессионализма тренера.




                              57