ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
109
4. Не унижайтесь перед аудиторией, не заискивайте – это
вызовет недоверие, неуважение.
5. Овладеть вниманием аудитории можно, только зная,
чем она живет в настоящий момент.
6. Помните о начале выступления: оно мобилизует
внимание аудитории, создает настроение, намечает
перспективу.
7. Время от времени разряжайте сугубо серьезную
атмосферу (расскажите к месту о каком-нибудь
интересном случае, приведите яркий пример, вызовите
аудиторию на реплику и тут же отреагируйте).
8. Следите во время выступления за настроением и
поведением аудитории и в соответствии с этим
сокращайте или дополняйте содержание,
перестраивайте план, меняйте общий тон.
9. Начинайте всегда со знакомого и конкретного и
постепенно переходите к незнакомому и отвлеченному.
Располагайте свой материал кругами, это даст
возможность одно и то же повторить несколько раз и,
следовательно, лучше внедрить в сознание аудитории.
В первом круге дайте план, общую наметку, во
втором – раскройте свой план, разверните наметку,
детализируйте отдельные моменты, дайте примеры,
подтверждайте фактами, в третьем круге вкратце
повторите все то, что вы дали в первых двух,
подытожьте основные мысли, сделайте конкретные
выводы из всего сказанного.
10. Чтобы “открыть” аудитории уста и вызвать прения уже
в процессе доклада, необходимо применить ряд мер:
подразделить выступление на части – это облегчит его
восприятие; выделите ряд спорных вопросов; нарочно
подчеркните, что в каком-то вопросе сомневаетесь.
11. Помните: “длинен и труден путь через наставления,
короток и легок через примеры”.
4. Не унижайтесь перед аудиторией, не заискивайте – это
вызовет недоверие, неуважение.
5. Овладеть вниманием аудитории можно, только зная,
чем она живет в настоящий момент.
6. Помните о начале выступления: оно мобилизует
внимание аудитории, создает настроение, намечает
перспективу.
7. Время от времени разряжайте сугубо серьезную
атмосферу (расскажите к месту о каком-нибудь
интересном случае, приведите яркий пример, вызовите
аудиторию на реплику и тут же отреагируйте).
8. Следите во время выступления за настроением и
поведением аудитории и в соответствии с этим
сокращайте или дополняйте содержание,
перестраивайте план, меняйте общий тон.
9. Начинайте всегда со знакомого и конкретного и
постепенно переходите к незнакомому и отвлеченному.
Располагайте свой материал кругами, это даст
возможность одно и то же повторить несколько раз и,
следовательно, лучше внедрить в сознание аудитории.
В первом круге дайте план, общую наметку, во
втором – раскройте свой план, разверните наметку,
детализируйте отдельные моменты, дайте примеры,
подтверждайте фактами, в третьем круге вкратце
повторите все то, что вы дали в первых двух,
подытожьте основные мысли, сделайте конкретные
выводы из всего сказанного.
10. Чтобы “открыть” аудитории уста и вызвать прения уже
в процессе доклада, необходимо применить ряд мер:
подразделить выступление на части – это облегчит его
восприятие; выделите ряд спорных вопросов; нарочно
подчеркните, что в каком-то вопросе сомневаетесь.
11. Помните: “длинен и труден путь через наставления,
короток и легок через примеры”.
109
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- …
- следующая ›
- последняя »
