Методы искусственного интеллекта для машинного перевода текстов. Роганов В.Р - 111 стр.

UptoLike

111
6.1Синтаксический аспект
Рассматриваемый текст относится к научно-популярному стилю. Этот
вывод сделан исходя из стиля автора, который позволяет себе при обучатель-
ной функции текста экспрессию, что выражается в употреблении:
восклицательного предложения: «One nice feature of this com-
piler is that it will compile or build your executable if you forget to do so be-
fore trying to run or debug your code!» (117);
вопросительных предложений от лица читателя: «What is the
problem I'm trying to solve » (14), «Can this be accomplished without resort-
ing to writing custom software?» (16);
фразеологизмов: «finding less expensive solutions to today's
problems will always generate new opportunities later» (18), «Complex prob-
lems, however, such as the ones professional programmers are challenged with
every day» (9), « that is a matter of personal choice » (46);
обилии вводных словосочетаний
и предложений, несущих по-
яснение, по сравнению с вводными словами: «classes (libraries of object
definitions)» (19), «Unix (like AIX, Solaris, HP-UX, and others)» (26), «(re-
spectively)» (32), « an executable (runnable) file » (42), «Click Next (I rec-
ommend that you allow the default)» (63), «Select the location for installation
(the default may be fine for you)» (65), «Select location for the icons (again,
the default should be good)» (66), «(follow the directions they send, it is
straightforward)» (70), «New File (where you can create a project)» (81),
«Open File (open an existing project)» (81), «Reopen a File (reverting to the
version on disk)» (81), «the Make Project button (compile your code and cre-
ate an executable)» (82), «to debug (find errors in) your programs» (90), «the
window (at the bottom of Figure 1.2)» (116), «word processing (formatting)»
(130), «along with the other» (7).
Цель текста: не просто рассказать о возможностях языка программиро-
вания, а разъяснить в доступной форме, когда, где и как их нужно применять,
что носит причинный характер. Достижение коммуникативной
точности дости-
     6.1Синтаксический аспект
     Рассматриваемый текст относится к научно-популярному стилю. Этот
вывод сделан исходя из стиля автора, который позволяет себе при обучатель-
ной функции текста экспрессию, что выражается в употреблении:
           •      восклицательного предложения: «One nice feature of this com-
     piler is that it will compile or build your executable if you forget to do so be-
     fore trying to run or debug your code!» (117);
           •      вопросительных предложений от лица читателя: «What is the
     problem I'm trying to solve » (14), «Can this be accomplished without resort-
     ing to writing custom software?» (16);
           •      фразеологизмов: «finding less expensive solutions to today's
     problems will always generate new opportunities later» (18), «Complex prob-
     lems, however, such as the ones professional programmers are challenged with
     every day» (9), « that is a matter of personal choice » (46);
           •      обилии вводных словосочетаний и предложений, несущих по-
     яснение, по сравнению с вводными словами: «classes (libraries of object
     definitions)» (19), «Unix (like AIX, Solaris, HP-UX, and others)» (26), «(re-
     spectively)» (32), « an executable (runnable) file » (42), «Click Next (I rec-
     ommend that you allow the default)» (63), «Select the location for installation
     (the default may be fine for you)» (65), «Select location for the icons (again,
     the default should be good)» (66), «(follow the directions they send, it is
     straightforward)» (70), «New File (where you can create a project)» (81),
     «Open File (open an existing project)» (81), «Reopen a File (reverting to the
     version on disk)» (81), «the Make Project button (compile your code and cre-
     ate an executable)» (82), «to debug (find errors in) your programs» (90), «the
     window (at the bottom of Figure 1.2)» (116), «word processing (formatting)»
     (130), «along with the other» (7).
      Цель текста: не просто рассказать о возможностях языка программиро-
вания, а разъяснить в доступной форме, когда, где и как их нужно применять,
что носит причинный характер. Достижение коммуникативной точности дости-
                                                                                  111