Составители:
Рубрика:
Роговая О. Г. Экологическое моделирование
8
для человека стиль обучения, а следовательно, и освоения
того или иного профессионального опыта можно представить
в виде следующей схемы, напоминающей оси координат.
Человек, ориентированный на «теоретическое обучение»,
предпочитает получать образование в таких формах, кото
рые дают ему наибольшие возможности для анализа абст
рактных концепций, ведь для осознания чеголибо ему необ
ходимо теоретическое осмысление. Такой человек решает
проблемы только с опорой на научнотеоретические обосно
вания, полагается на логическое мышление и рассудок, для
него важно освоить фундаментальные принципы и подходы
к решению задачи, а в ситуации выбора он предпочитает
всестороннюю логическую оценку вариантов. В этой группе
преобладают «левополушарники», интраверты и «аудиа
лы», для них имеет значение системность, планирование и
регламентированность учебного процесса.
Представители группы, ориентированной на «освоение
эффективного опыта» хорошо обучаются на основе конкрет
ных методик и инструкций. Они считают, что теория помо
гает меньше, чем изучение чужого опыта или обмен опы
том, при этом они ориентируются более на равных себе, чем
на тех, кто выше их по статусу или уровню знаний. В ситуа
ции обучения они открыты, интуитивны и легко адаптиру
ются. В этой группе преобладают «правополушарники»,
экстраверты и «кинестетики» и «визуалы», для них имеет
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »
