Реформирование системы школьного образования в 1958-1964 гг. (на материалах Куйбышевской области). Романова Г.А. - 17 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СГАУ | Самара

Составители: 

Рубрика: 

Но уже в 1958 году были очевидны и недостатки вечерних школ. Эф-
фективность их работы снижалась из-за частых пропусков занятий учащи-
мися и большого отсева их. Причиной пропусков называлась несогласо-
ванность занятий в школе со сменной работой на производстве; отсев объ-
яснялся чрезмерной напряженностью для учащихся, которые при резко со-
кращенном учебном плане должны освоить материал, по объему мало от-
личающийся от курса обычной школы. Отмечалось также, что средний
общеобразовательный уровень рабочих на предприятиях значительно от-
стает от уровня оканчивающих семилетнюю школу. В связи с этим стави-
лась задача осуществления до 1965 года всеобщего обучения всех рабочих
до 35 лет в объеме семилетней школы.
41
На Сызранском заводе тяжелого машиностроения в 1958 году работа-
ло 1500 молодых рабочих, не имеющих семилетнего и среднего образова-
ния, а училось из них только 200 человек.
42
При обсуждении основных положений реформы в Куйбышевской об-
ласти функционеры от образования также восторженно говорили о вечер-
них школах: «Теперь не придется содержать в семье молодого человека,
который учится в 9 и 10 классах. Такой молодой человек, окончив 8-летку,
идет на производство, обеспечивает себя материально и без отрыва от про-
изводства получает среднее образование».
43
«Нам думается, что ведущую
роль в получении среднего образования должна иметь школа рабочей мо-
лодежи, популярность этой школы растет. Нужны специальные здания для
ШРМ, продлить там срок обучения до 4 лет».
44
Предлагалось особое вни-
мание уделить вечернему образованию без отрыва от производства, ре-
шить вопрос о двухсменной работе ШРМ, ибо при большом количестве
учащихся предприятиям очень трудно организовывать производственные
работы.
45
За внешними благостными словами о необходимости вечерних школ,
их значении для молодых людей, отношение к ним все-таки строилось по
остаточному принципу. В справке по всеобучу за 1960 год по городу Куй-
бышеву указывалось, что руководители многих школ избавляются от пе-
реростков, переводя их в школу рабочей молодежи.
46
Звучат признания о
том, что «при нынешнем уровне работы эти школы лишь опорочат те идеи,
которые вкладываются в новую систему образования».
47
Между тем, количество учащихся в вечерних школах неуклонно росло.
15 июля 1960 года вышло Постановление № 55 облисполкома и пре-
зидиума областного совета профсоюзов «О состоянии и перспективах раз-
вития вечернего и заочного образования в области». В нем отмечалось, что
«к началу 1959/60 учебного года в области вновь открыто 5 вечерних
(сменных) средних школ, 25 учебных консультационных пунктов област-
ной заочной школы и одно заочное отделение при массовой средней шко-
ле. Число учащихся в вечерних, сменных сезонных и заочных школах воз-
росло с 25726 человек в 1958 – 1959 учебном году до 28996 человек в 1959
17

Страницы