Детская психология в схемах и таблицах. Рошко Г.Н. - 34 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ЕГУ им. Бунина | Елец

Составители: 

Рубрика: 

34
Важнейшие достижения детей
раннего возраста
Основныедости‐
женияраннего
детства
определяютразви‐
тиепсихикире‐
бёнка
‐Овладениепоход‐
кой
‐Развитиепредмет‐
нойдеятельности
‐Овладениеречью
Зарождениеновыхвидовдеятельностивраннемдетстве
Игра:
игры‐упражнения,
игры‐соревнования,
режиссерскаяигра.
Продуктивныевидыдеятельно‐
сти:рисование,лепка,коструиро‐
вание.
Совершенствованиепониманияречи
взрослых
Формированиесобственнойактивнойречи
ребёнка:становлениеавтономнойречи;
усвоениеграмматическогострояродного
языка;
языковоечутьё
Развитие
речи
Важнейшие достижения детей
     раннего возраста

                         определяют разви‐              ‐ Овладение поход‐
Основные дости‐
                          тие психики ре‐               кой
 жения раннего
                               бёнка                    ‐ Развитие предмет‐
    детства
                                                        ной деятельности
                                                        ‐ Овладение речью




Зарождение новых видов деятельности в раннем детстве



           Игра:                        Продуктивные виды деятельно‐
     игры‐упражнения,                   сти: рисование, лепка, коструиро‐
    игры‐соревнования,                  вание.
    режиссерская игра.




                                   Совершенствование понимания речи
                                   взрослых

    Развитие
      речи                         Формирование собственной активной речи
                                   ребёнка: становление автономной речи;
                                   усвоение грамматического строя родного
                                   языка;
                                   языковое чутьё




                              34

Страницы