Составители:
54
Развитие самооценки детей
в зависимости от особенностей
воспитания (по М.И.Лисиной)
Дети с адекват-
ной самооцен-
кой
Дети с завышенной
самооценкой
Дети с заниженной
самооценкой
Родители уде-
ляют ребенку
достаточно
много времени
Родители уделяют ре-
бенку очень много
времени
Родители уделяют ре-
бенку очень мало вре-
мени
Оценивают по-
ложительно, но
не выше чем
большинство
сверстников
Оценивают высоко,
более развитыми, чем
большинство сверст-
ников
Оценивают ниже чем
большинство сверст-
ников
Часто поощря-
ют (не подарка-
ми)
Очень часто поощряют
(в том числе подарка-
ми)
Не поощряют
Наказывают в
виде отказа от
общения
Редко наказывают Часто наказывают, уп-
рекают
Адекватно оце-
нивают физиче-
ские и умствен-
ные данные
Очень высоко оцени-
вают умственные дан-
ные. Хвалят при дру-
гих
Низко оценивают
Прогнозируют
хорошие успехи
в школе
Ожидают отличные
успехи в школе
Не ожидают успехов в
школе и жизни
Развитие самооценки детей
в зависимости от особенностей
воспитания (по М.И.Лисиной)
Дети с адекват- Дети с завышенной Дети с заниженной
ной самооцен- самооценкой самооценкой
кой
Родители уде- Родители уделяют ре- Родители уделяют ре-
ляют ребенку бенку очень много бенку очень мало вре-
достаточно времени мени
много времени
Оценивают по- Оценивают высоко, Оценивают ниже чем
ложительно, но более развитыми, чем большинство сверст-
не выше чем большинство сверст- ников
большинство ников
сверстников
Часто поощря- Очень часто поощряют Не поощряют
ют (не подарка- (в том числе подарка-
ми) ми)
Наказывают в Редко наказывают Часто наказывают, уп-
виде отказа от рекают
общения
Адекватно оце- Очень высоко оцени- Низко оценивают
нивают физиче- вают умственные дан-
ские и умствен- ные. Хвалят при дру-
ные данные гих
Прогнозируют Ожидают отличные Не ожидают успехов в
хорошие успехи успехи в школе школе и жизни
в школе
54
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- …
- следующая ›
- последняя »
