Составители:
54
Развитие самооценки детей
в зависимости от особенностей
воспитания (по М.И.Лисиной)
Дети с адекват-
ной самооцен-
кой
Дети с завышенной
самооценкой
Дети с заниженной
самооценкой
Родители уде-
ляют ребенку
достаточно
много времени
Родители уделяют ре-
бенку очень много
времени
Родители уделяют ре-
бенку очень мало вре-
мени
Оценивают по-
ложительно, но
не выше чем
большинство
сверстников
Оценивают высоко,
более развитыми, чем
большинство сверст-
ников
Оценивают ниже чем
большинство сверст-
ников
Часто поощря-
ют (не подарка-
ми)
Очень часто поощряют
(в том числе подарка-
ми)
Не поощряют
Наказывают в
виде отказа от
общения
Редко наказывают Часто наказывают, уп-
рекают
Адекватно оце-
нивают физиче-
ские и умствен-
ные данные
Очень высоко оцени-
вают умственные дан-
ные. Хвалят при дру-
гих
Низко оценивают
Прогнозируют
хорошие успехи
в школе
Ожидают отличные
успехи в школе
Не ожидают успехов в
школе и жизни
Развитие самооценки детей в зависимости от особенностей воспитания (по М.И.Лисиной) Дети с адекват- Дети с завышенной Дети с заниженной ной самооцен- самооценкой самооценкой кой Родители уде- Родители уделяют ре- Родители уделяют ре- ляют ребенку бенку очень много бенку очень мало вре- достаточно времени мени много времени Оценивают по- Оценивают высоко, Оценивают ниже чем ложительно, но более развитыми, чем большинство сверст- не выше чем большинство сверст- ников большинство ников сверстников Часто поощря- Очень часто поощряют Не поощряют ют (не подарка- (в том числе подарка- ми) ми) Наказывают в Редко наказывают Часто наказывают, уп- виде отказа от рекают общения Адекватно оце- Очень высоко оцени- Низко оценивают нивают физиче- вают умственные дан- ские и умствен- ные. Хвалят при дру- ные данные гих Прогнозируют Ожидают отличные Не ожидают успехов в хорошие успехи успехи в школе школе и жизни в школе 54
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- …
- следующая ›
- последняя »