Детская психология в схемах и таблицах. Рошко Г.Н. - 55 стр.

UptoLike

Составители: 

55
Психологическая готовность
детей к обучению в школе
Психологическаяготов‐
ностьдетейкобучению
вшколе
Личностнаяготовность:
сформироватьвнутренние
позициишкольника,пози‐
тивноеотношениекучителю
исверстникам,иксамому
себекакученику
Интеллектуальнаяготов‐
ность:
‐развитиемыслительных
процессов:способность
обобщать,сравниватьпред‐
меты,классифицироватьих,
выделятьсущественныепри‐
знаки,делатьвыводы;
‐умственнаяактивностьре‐
бенка;
‐познавательныеинтересы
Волеваяготовность:
‐четкоевыполнениеправилповедения;
‐способностькподчинениюправилами
требованиямвзрослого
‐самостоятельнаяорганизациясвоейдея‐
тельности
Психологическая готовность
 детей к обучению в школе

Личностная готовность:                 Интеллектуальная готов‐
сформировать внутренние                ность:
позиции школьника, пози‐               ‐развитие мыслительных
тивное отношение к учителю             процессов: способность
и сверстникам, и к самому              обобщать, сравнивать пред‐
себе как ученику                       меты, классифицировать их,
                                       выделять существенные при‐
                                       знаки, делать выводы;
                                       ‐умственная активность ре‐
                                       бенка;
                                       ‐познавательные интересы




                      Психологическая готов‐
                      ность детей к обучению
                      в школе




                 Волевая готовность:

                 ‐четкое выполнение правил поведения;
                 ‐способность к подчинению правилам и
                 требованиям взрослого
                 ‐самостоятельная организация своей дея‐
                 тельности

                                 55