ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Словарь, таким образом, самостоятельное научное исследование, представляющее
интерес и для теории языка. Определяя место словаря в развитии науки о языке, видный
польский ученый В. Дорошевский писал: «Если мы ограничимся определениями, согласно
которым лексикография — это составление словарей, наука о методах разработки словарей,
а лексикология — это раздел языкознания, исследующий слова с точки зрения их значения
и употребления, наука о словарном составе, теоретическая научная основа лексикографии,
то мы можем сделать два вывода: во-первых, обе названные дисциплины тесно связаны с
языкознанием, более того, развитие языкознания может зависеть непосредственно от
лексикологических и лексикографических работ; во-вторых, т.к. существование
фундамента определяется тем, что на нем будет построено, лексикографию можно
понимать как дисциплину, в некотором смысле как вышестоящую по отношению к
лексикологии, ибо результаты важнее замысла и по практическим результатам можно
оценивать теоретические основы». (Из кн.: «Элементы лексикологии и семиотики».
М.,1973, с.36).
Итак, теорией и практикой составления словарей различных типов занимается
лексикография [греч.: lexis, lexiсos — «слово», «словарный» и grapho — «пишу,
описываю»]. Как научный термин слово появилось в широком обиходе сравнительно
недавно, чуть более столетия. Уже в энциклопедических словарях 1896 г. (Брокгауз и
Эфрон) и 1916 г. (Гранат) это слово упоминается в значении «словарная техника», или
«научные способы обработки словесного материала языка для составления лексикона». В
современной практике термин употребляется в нескольких значениях: 1) практика
составления словарей (словарное дело) — т.е. работа по составлению словарей (в данном
смысле это прикладная дисциплина); 2) теория и методика составления словарей — т.е.
научный поиск, разработка принципов и методов описания слов и других единиц языка ( в
данном смысле это теоретическая дисциплина); 3) совокупность всех словарей данного
языка. Лексикография, таким образом, часть языкознания, занимающаяся теорией и
практикой составления словарей, тесно связанная с другими его разделами и
дисциплинами, имеющая свой предмет изучения (словари), свои научные и
методологические принципы, свою собственную теоретическую проблематику. Впервые
эту точку зрения в отечественном языкознании высказал известный русский лингвист
Л.В. Щерба в своей известной статье «Опыт общей теории лексикографии (1940 г.).
Основная масса словарей, составляемых в разных странах в разные эпохи,
обусловлена определенными социальными задачами, с которыми и связаны основные
функции лексикографии:
1. функция межязыкового общения (социальная
), осуществляемая преимущественно
двуязычными словарями и разговорниками;
2. функция обучения языку (обучающая
), как родному, так и иностранному,
осуществляемая одноязычными словарями различных типов, в том числе специальными
учебными словарями;
3. функция описания и нормализации родного языка (справочная
), осуществляемая в
первую очередь толковыми и другими словарями нормативного типа;
4. функция научного изучения языка (научная
), осуществляемая специальными словарями.
Формы и функции лексикографии имели соответствующую эволюцию и развивались
неравномерно и не все сразу. В истории лексикографии выделяют три основных периода:
1) Дословарный период (XI-XV вв.), для которого характерны следующие формы
словарей: глоссарии (глоссы) — объяснения малопонятных слов в отдельных
произведениях; вокабулярии — сборники слов для учебных и других целей; ономастиконы
— сборники и объяснения имен. Уже здесь основной была функция обучения: объяснение
непонятных (чаще всего заимствованных из других языков) слов. Назначение
древнерусских словарей достаточно отчетливо выражено в их заглавиях, например
«Толкование о неразумных словесех», «Толкование неудобь познаваемых в писании речем»
и др.
Словарь, таким образом, самостоятельное научное исследование, представляющее интерес и для теории языка. Определяя место словаря в развитии науки о языке, видный польский ученый В. Дорошевский писал: «Если мы ограничимся определениями, согласно которым лексикография — это составление словарей, наука о методах разработки словарей, а лексикология — это раздел языкознания, исследующий слова с точки зрения их значения и употребления, наука о словарном составе, теоретическая научная основа лексикографии, то мы можем сделать два вывода: во-первых, обе названные дисциплины тесно связаны с языкознанием, более того, развитие языкознания может зависеть непосредственно от лексикологических и лексикографических работ; во-вторых, т.к. существование фундамента определяется тем, что на нем будет построено, лексикографию можно понимать как дисциплину, в некотором смысле как вышестоящую по отношению к лексикологии, ибо результаты важнее замысла и по практическим результатам можно оценивать теоретические основы». (Из кн.: «Элементы лексикологии и семиотики». М.,1973, с.36). Итак, теорией и практикой составления словарей различных типов занимается лексикография [греч.: lexis, lexiсos — «слово», «словарный» и grapho — «пишу, описываю»]. Как научный термин слово появилось в широком обиходе сравнительно недавно, чуть более столетия. Уже в энциклопедических словарях 1896 г. (Брокгауз и Эфрон) и 1916 г. (Гранат) это слово упоминается в значении «словарная техника», или «научные способы обработки словесного материала языка для составления лексикона». В современной практике термин употребляется в нескольких значениях: 1) практика составления словарей (словарное дело) — т.е. работа по составлению словарей (в данном смысле это прикладная дисциплина); 2) теория и методика составления словарей — т.е. научный поиск, разработка принципов и методов описания слов и других единиц языка ( в данном смысле это теоретическая дисциплина); 3) совокупность всех словарей данного языка. Лексикография, таким образом, часть языкознания, занимающаяся теорией и практикой составления словарей, тесно связанная с другими его разделами и дисциплинами, имеющая свой предмет изучения (словари), свои научные и методологические принципы, свою собственную теоретическую проблематику. Впервые эту точку зрения в отечественном языкознании высказал известный русский лингвист Л.В. Щерба в своей известной статье «Опыт общей теории лексикографии (1940 г.). Основная масса словарей, составляемых в разных странах в разные эпохи, обусловлена определенными социальными задачами, с которыми и связаны основные функции лексикографии: 1. функция межязыкового общения (социальная), осуществляемая преимущественно двуязычными словарями и разговорниками; 2. функция обучения языку (обучающая), как родному, так и иностранному, осуществляемая одноязычными словарями различных типов, в том числе специальными учебными словарями; 3. функция описания и нормализации родного языка (справочная), осуществляемая в первую очередь толковыми и другими словарями нормативного типа; 4. функция научного изучения языка (научная), осуществляемая специальными словарями. Формы и функции лексикографии имели соответствующую эволюцию и развивались неравномерно и не все сразу. В истории лексикографии выделяют три основных периода: 1) Дословарный период (XI-XV вв.), для которого характерны следующие формы словарей: глоссарии (глоссы) — объяснения малопонятных слов в отдельных произведениях; вокабулярии — сборники слов для учебных и других целей; ономастиконы — сборники и объяснения имен. Уже здесь основной была функция обучения: объяснение непонятных (чаще всего заимствованных из других языков) слов. Назначение древнерусских словарей достаточно отчетливо выражено в их заглавиях, например «Толкование о неразумных словесех», «Толкование неудобь познаваемых в писании речем» и др.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- …
- следующая ›
- последняя »