ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
6) Он хороший человек. Богат, хорош собою Ленский.
7) Надо посадить дерево. У окна стояло бюро красного дерева.
8) Обдать холодной водой. Обдать презрением.
9) Зеркало разбилось. Лицо есть зеркало души.
10) Она очень похудела, щеки впали. Не впадайте в отчаяние.
11. Истолкуйте ЛЗ слова камень в следующих примерах; начертите схему полисемии и
определите ее тип; выполните компонентный анализ значений; определите способы
семантической деривации и тип каждого ЛЗ:
1) На Сахалине нет хорошего камня.
2) Поток грохотал каменьями.
3) На руке ее блестел перстень с голубым камнем.
4) Под камнем сим лежит смиренный грешник.
5) У меня прямо камень с души свалился.
6) Вы, сударь, камень, сударь, лед.
Дополнительные упражнения
Сб-к упр. / Под ред. В.А. Белошапковой. Упр. 213- 244.
Сборник упражнений по современному русскому языку/ Под ред. С.Г. Ильенко.
М.,1986. Упр. 10-14.
Фомина, упр.4-7,10-12, 15-16, 18, 22.
СЛОВАРИ ДЛЯ СПРАВОК
В.И. Даль. Толковый словарь живого великорусского языка. Тт. 1-4. М., 1982.
С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. Толковый словарь русского языка. М., 1989.
Словарь русского языка: в 4-х т. / Под ред А.П. Евгеньевой. 2-е изд. М.,1981-1984.
Большой толковый словарь./Ред. С.А. Кузнецов. СПб.,1998.
Словарь современного русского литературного языка. В 17 тт. М., 1950-1956.
Толковый словарь русского языка: в 4-х тт./Под ред. Д.Н. Ушакова. М., 1940.
Толковый словарь русского языка: под ред. Д.В. Дмитриева. М., 2003.
Русский семантический словарь: Толковый словарь, систематизированный по
классам слов и значений./ Под ред. Н.Ю. Шведовой. Тт. 1-3. М., 1998- 2000.
Рогожникова Р.П., Карская Т.С. Школьный словарь устаревших слов русского
языка: По произведениям русских писателей ХУШ-ХХ века. М.,1996.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
После данной темы следует выполнить лабораторную работу № 2. Семантический
анализ слова (см. * Методические указания. 1. Лабораторные работы. Лабораторная
работа № 2)
Глава 2.2. Лексико-семантические связи слов
2.2.1. Виды семантических связей слов. 2.2.2. Лексическая парадигматика. Типы
оппозиций. 2.2.3. Лексическая синтагматика. 2.2.4. Лексико-семантические группы и
тематические группы слов.
2.2.1. Виды семантических связей слов
Ономасиологический аспект изучения слова. Понятие лексики как системы. Виды
системных связей в лексике. Парадигматические отношения в лексике. Синтагматические
6) Он хороший человек. Богат, хорош собою Ленский. 7) Надо посадить дерево. У окна стояло бюро красного дерева. 8) Обдать холодной водой. Обдать презрением. 9) Зеркало разбилось. Лицо есть зеркало души. 10) Она очень похудела, щеки впали. Не впадайте в отчаяние. 11. Истолкуйте ЛЗ слова камень в следующих примерах; начертите схему полисемии и определите ее тип; выполните компонентный анализ значений; определите способы семантической деривации и тип каждого ЛЗ: 1) На Сахалине нет хорошего камня. 2) Поток грохотал каменьями. 3) На руке ее блестел перстень с голубым камнем. 4) Под камнем сим лежит смиренный грешник. 5) У меня прямо камень с души свалился. 6) Вы, сударь, камень, сударь, лед. Дополнительные упражнения Сб-к упр. / Под ред. В.А. Белошапковой. Упр. 213- 244. Сборник упражнений по современному русскому языку/ Под ред. С.Г. Ильенко. М.,1986. Упр. 10-14. Фомина, упр.4-7,10-12, 15-16, 18, 22. СЛОВАРИ ДЛЯ СПРАВОК В.И. Даль. Толковый словарь живого великорусского языка. Тт. 1-4. М., 1982. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. Толковый словарь русского языка. М., 1989. Словарь русского языка: в 4-х т. / Под ред А.П. Евгеньевой. 2-е изд. М.,1981-1984. Большой толковый словарь./Ред. С.А. Кузнецов. СПб.,1998. Словарь современного русского литературного языка. В 17 тт. М., 1950-1956. Толковый словарь русского языка: в 4-х тт./Под ред. Д.Н. Ушакова. М., 1940. Толковый словарь русского языка: под ред. Д.В. Дмитриева. М., 2003. Русский семантический словарь: Толковый словарь, систематизированный по классам слов и значений./ Под ред. Н.Ю. Шведовой. Тт. 1-3. М., 1998- 2000. Рогожникова Р.П., Карская Т.С. Школьный словарь устаревших слов русского языка: По произведениям русских писателей ХУШ-ХХ века. М.,1996. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ После данной темы следует выполнить лабораторную работу № 2. Семантический анализ слова (см. * Методические указания. 1. Лабораторные работы. Лабораторная работа № 2) Глава 2.2. Лексико-семантические связи слов 2.2.1. Виды семантических связей слов. 2.2.2. Лексическая парадигматика. Типы оппозиций. 2.2.3. Лексическая синтагматика. 2.2.4. Лексико-семантические группы и тематические группы слов. 2.2.1. Виды семантических связей слов Ономасиологический аспект изучения слова. Понятие лексики как системы. Виды системных связей в лексике. Парадигматические отношения в лексике. Синтагматические
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- …
- следующая ›
- последняя »