ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
23
собой преимущественно добровольное непосредственное или опосредованное
сообщение субъектом личной информации различной степени интимности
одному или нескольким реципиентам. Исходя из работ отечественных ученых, и
в зависимости от различных критериев самораскрытия, автор выделяет разные
его виды, в том числе и ролевое. Причем социально-психологические факторы
оказывают значительное влияние на характеристики самораскрытия. Объем,
глубина
, содержание и дифференцированность самораскрытия в большой
степени определяются социальной ролью реципиента по отношению к
коммуникатору и характером их межличностных отношений. В таком случае
самораскрытие перестает быть презентацией лишь личностного потенциала, как
это представлял К. Роджерс.
Интерес для изучения темы имеет и представление о самореализации
личности Л.А. Коростылевой (Коростылева, Л.
А. Психология самореализации
личности: брачно-семейные отношения [Текст] / Л.А. Коростылева. – СПб.: Изд-
во С.-Петербургского университета, 2000), выделяющей ее следующие уровни:
примитивно-исполнительский, индивидуально-исполнительский, уровень
реализации ролей и норм в социуме (с элементами духовного и личностного
роста) и наивысший уровень самореализации – уровень смысложизненной и
ценностной реализации (реализации сущностной аутентичности). Как
отмечает
сам автор, в целом, выделенные уровни во многом соответствуют иерархической
модели мотивации А. Маслоу, в которой, замечает Л.А. Коростылева, однако ни
теоретически, ни тем более экспериментально не рассматриваются механизмы и
барьеры на каждом из уровней, их феноменология и особенности
функционирования.
А.А. Бодалев (Бодалев, А. А. Как становятся
великими или выдающимся?
[Текст] / А.А. Бодалев, Л.А. Рудкевич. – М.: Изд-во Института Психотерапии,
2003) считает, что учение А. Маслоу о самоактуализации личности применимо и
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- …
- следующая ›
- последняя »