Русская разговорная речь. Рыбачева Л.В - 5 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

5
ЗАПОМНИТЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ ВЫСОКОЧАСТОТНЫХ СЛОВ:
здесь – (зэс ), чуть-чуть – (чу - чут ), прежде – (прэжъ),
тогда - (тада), когда - …………….…. иногда-………………..
правда -………………..совсем - (сасэм), всё равно - …………..,
на всякий случай -………………нельзя (низа ), разве – (рази )
только – (тока ), сколько - ………….., столько - ………………….
значит – (зачит ), красненький – (красин кий ),
черненький -………………смотрел – (смарэл ),
наверное – (наэрна ), (наэна )
совершенно (съшенъ),семьдесят (сэмсит ),
пятьдесят - …………..
Часто в первом заударном слоге гласный не произносится:
вынесу (вынсу) сходите -……………, пожалуйста -……………….
Десять -……………… обедала ………………
СТЯЖЕНИЕ ГЛАСНЫХ встречается в определенных условиях :
1) после приставок ВО-, СО -: Вообще – (вапще), вооружение –
( въружение ), соображать - ……….. сообщение…………… .
2) в часто употребляющихся словах , наречиях , союзах ,
вводных словах :
тебе (т иэ ) ………….. себе - ……………………………… ..… .
у него - ……………….. как-нибудь…………………………… ...
вдруг……………… …..может быть……………………………...
когда……………… …..иногда в самом деле…………………….
значит ……………….. как будто…………………………………
как сказать …………..всё-таки………………………………… ..
3) в числительных:
семьдесят (сэмсит ) во-первых (во-пер(ы)х)
десять (дэст ) двадцать (дцать)
тысяча (тыша) тридцать (трицт )
миллион (м ил йон)
шестьдесят (шъсат) пер (в) ый
пятьдесят (пиисят )
Задание 4. Прочитайте.
1) Что ты мне говоришь? 2) На себя посмотри.
3)У тебя есть тетради? 4) У него есть дети?
5) Нельзя так делать.6) Ты себе купи эту книгу.
Задание 5. Найдите разговорный эквивалент:
может быть………………
потому что…………………
поэтому………………………
значит ……………………
здорово………………………
обязательно…………………
в университете……………
забудет……………………… 
                                            5
ЗАП О М Н И Т Е П Р О И ЗН О Ш Е Н И Е В Ы С О КО Ч АС ТО ТН Ы Х С Л О В :
зд е сь – (зэс ), чут ь-чут ь – (чу- чут ), пре ж д е – (прэж ъ),
т огд а - (т а д а ), когд а - … … … … … .… . иногд а -… … … … … … ..
пра вд а -… … … … … … ..сов се м - (са сэм), всёра вно - … … … … ..,
на в сякий сл уча й -… … … … … … не л ьзя (низа ), ра зв е – (ра зи)
т ол ько – (т ока ), скол ько - … … … … .., ст ол ько - … … … … … … … .
зна чит – (за чит ), кра сне нький – (кра син кий),
че рне нький -… … … … … … смот ре л – (сма рэл ),
на в е рное – (на эрна ), (на эна )
сов е рш е нно (съш е нъ),се мьд е сят (сэмсит ),
 пят ьд е сят - … … … … ..
Ч асто в п ерв ом зауд арном слоге гласны й не п роизносится:
в ыне су(в ынсу) сход ит е -… … … … … , пож а л уйст а -… … … … … … .
Д е сят ь -… … … … … … обе д а л а … … … … … …
С ТЯ Ж Е Н И Е ГЛ АС Н Ы Х в стреч аетсяв оп ред еленны х услов иях:
1) п осле п ристав окВ О -, С О -: Вообщ е – (в а пщ е ), вооруж е ние –
(в ъруж ение ), сообра ж а т ь - … … … .. сообщ е ние … … … … … .
2) в ч асто уп отребляю щ ихсяслов ах, нареч иях, сою зах,
 в в од ны х слов ах:
т е бе (т иэ)… … … … .. се бе - … … … … … … … … … … … … ..… .
уне го - … … … … … … .. ка к-нибуд ь… … … … … … … … … … … ...
в д руг… … … … … … … ..мож е т быт ь… … … … … … … … … … … ...
когд а … … … … … … … ..иногд а в са мом д е л е … … … … … … … … .
зна чит … … … … … … .. ка к буд т о… … … … … … … … … … … … …
ка к ска за т ь … … … … ..в сё-т а ки… … … … … … … … … … … … … ..
3) в ч ислительны х:
се мьд е сят (сэмсит )           в о-пе рв ых(в о-пе р(ы)х)
д е сят ь (д эст )               д в а д ца т ь (д ца т ь)
т ысяча (т ыш а )                т рид ца т ь (т рицт )
мил л ион (м ил йон)
 ш е ст ьд е сят (ш ъса т ) пе р (в ) ый
пят ьд е сят (пиисят )
Задание4. П рочитайте.
1) Ч т о т ымне говориш ь? 2) Н а се бя посмот ри.
3)У т е бя е ст ь т е т ра д и? 4) У не го е ст ь д е т и?
5) Н е л ьзя т а к д е л а т ь.6) Т ысе бе купи эт укнигу.
Задание5. Н айдитераз        говорны й эквивалент:
мож е т быт ь… … … … … …
пот омучт о… … … … … … …
поэт ому… … … … … … … … …
зна чит … … … … … … … …
зд оров о… … … … … … … … …
обяза т е л ьно… … … … … … …
в унив е рсит е т е … … … … …
за буд е т … … … … … … … … …

Страницы