Задания для самостоятельной работы по курсу "Современный русский язык". Рыбачева Л.В. - 13 стр.

                                         13
обы чаю п ел и ст уде нче ские п есн и и читали стихи (И . С окол ов- М икитов).
5. Здесь , в н аших краях, бы л а усадь ба русского комп озитора Г л ин ки
(С окол ов- М икитов). 6. Зажег ся эл е кт риче ский фон арь
(М . К азакевич). 7. К счасть ю , он вовремя п он ял , что сл ова н ичто п о
сравн ен ию с че л ове че ским и стра  даниями (П . П роскурин ). 8. О н п рин ял
та бл етки от г ол овн ой бол и (П . П роскурин ).9. Я дол г о стоял у га зе т ного
киоска, чита  л н азва н ия модн ы х ил л ю ст рирова нныхжурн алов
(Ю . Бон да рев).

З адание4. Н ай дитев текстеп ритяж ательны еименап рилагательны е. О п ределите
слова, от которы х они об разованы .
1.В п ушкин ском «Д омике в Кол омн е» есть рома       н тикарусской зимы , син их
вечеров (В . Я хон тов). 2. Рассказ «С туден т» бы л ег о л ю бимейшим
чеховским рассказом (Д . Г ра          н ин ).3.О н п рочёл г орь ковскую п ь есу
н еобы чн о (Д . Г ранин ). 4. Зин а, закры вшись в отц овском кабин ете, дел а ла
уроки (С . Ба  руздин ). 5. И з ква  ртиры Л ю син ог о дедан е хотел ось уходить
(С . Баруздин ). 6. М н е от всей души хотел ось верить в Зин ин о счасть е
(Ф . Абрамов). 7. Д ома бы ва        л а обы кн овен н о тол ь ко С емен ова мать ,
П расковь я Д а н ил овн а, даег о сестра(В . Кочетов).

З адание 5. В ы делите качественны е п рилагательны е. О т каких из них воз мож но
об разование аб страктны х сущ ествительны х, п рилагательны х с суффиксами
суб ъективной оц енки, наречий с суффиксом –о?
1.Г ол ос у н её бы л мяг кий, л асковы й, старческой (А. К уп рин ).2. Бы л он
ревн ивы м, тревожн ы м и н ежн ы м, как божие сол н ц е, мен я л ю бил
(А. Ахматова). 3. О н а бол езн ен н о и п ы л ко обожа        л а хорошен ь ких
малокровн ы х детей мл адшей сестры , всег дап рил ичн ы х и п осл ушн ы х, с
бл едн ы ми л иц ами и с кукол ь н ы ми вол осами (А. К уп рин ). 4. Ж ен ить бан а
М исси, п редставл ял ась ему теп ерь совершен н он евозможн ой (Л . Тол стой).
5. Г ен ера
          л Ан осов, вы сокий серебрян ы й ста  рец , тяжел о шёл к н ам
(А. К уп рин ).6. И г де-то светит мн е образ бл едн ы й, всег дап еча     л ь н ы й,
всег дабезмол вн ы й (Н . Г умил ёв).

          ВО П Р О С Ы К Т Е М Е «С Т Е П Е Н И С Р А В Н Е Н ИЯ ИМ Ё Н
                             П РИЛ А ГА Т Е Л Ь Н Ы Х »
1.Ч то такое степ ен ь сравн ен ия имен и п рил а    г ател ь н ог о? К акие степ ен и
сравн ен ия имею тся у имён п рил агател ь н ы х? П риведите п римеры .
2.К ак образуется сра вн ител ь н ая степ ен ь имён п рил агател ь н ы х?
3.К ак образуется п ревосходн ая степ ен ь имен п рил агател ь н ы х?
                         П Р А К Т ИЧ Е С К А Я Ч А С Т Ь
З адание 1. Н ай дите в п редлож ениях именап рилагательны е в сравнительной и
п ревосходной степ ени. К ак они об разованы и от какой формы ?
1.Н астра   н иц ах В ерг ил ия, своей л ю бимейшей кн иг и, скоторой он н иког да
н е расстава   л ся, он п ишет о Л ауре (И . Бун ин ).2. Бы л ажизн ь п рекра сн ее
л етн ег о вечера(Н . Асеев). 3.Л ю бовь дол жн абы ть трагедией. В ел ича   йшей
та йн ой в мире! (А. К уп рин ). 4.И н ог дадействител ь н ость бы вает п равдивее