Основы научных исследований. Сабитова Р.Г. - 11 стр.

внешние связи, причинные и иные зависимости. Все содержащиеся в теории положения и выводы
обоснованы, доказаны.
       Структуру теории образуют понятия, суждения, законы, научные положения, учения, идеи
и другие элементы.
       Понятие – это мысль, отражающая существенные и необходимые признаки определенного
множества предметов или явлений.
       Категория – общее, фундаментальное понятие, отражающее наиболее существенные
свойства и отношения предметов и явлений. Категории бывают философскими, общенаучными и
относящимися к отдельной отрасли науки. Примеры категорий в экономических науках: цена,
финансы, кредит.
       Научный термин – это слово или сочетание слов, обозначающее понятие, применяемое в
науке. Совокупность понятий (терминов), которые используются в определенной науке, образует
ее понятийный аппарат.
       Суждение – это мысль, в которой утверждается или отрицается что-либо.
       Принцип – это сходные положения какой-либо отрасли науки. Они являются начальной
формой систематизации знаний (аксиомы евклидовой геометрии, постулат Бора в квантовой
механике и т. д.).
       Аксиома – это положение, которое является исходным, недоказуемым, и из которого по
установленным правилам выводятся другие положения. Логическими аксиомами являются,
например, закон тождества, закон противоречия, закон исключения третьего.
       Закон – положение, выражающее всеобщий ход вещей в какой-либо области;
высказывание относительно       того, каким образом что-либо является необходимым или
происходит с необходимостью. Законы объективны и выражают наиболее существенные,
устойчивые, причинно обусловленные связи и отношения между явлениями и процессами. Законы
могут быть классифицированы по различным основаниям. Так, по основным сферам реальности
можно выделить законы природы, общества, мышления и познания; по объему действия –
всеобщие, общие и частные. Научный       закон – это знание, формулируемое людьми в понятиях,
которое, однако, имеет свое основание в природе, объективном мире.
       Положение – научное утверждение, сформулированная мысль.
       Учение - совокупность теоретических положений о какой-либо области явлений
действительности. Например,
       Идея – это:
       1) новое интуитивное объяснение события или явления;
       2) определяющее стержневое положение в теории.
       Концепция – это система теоретических взглядов, объединенных научной идеей
(научными идеями); основная мысль.
       Эмпирический уровень исследования характеризуется преобладанием чувственного
познания (изучения внешнего мира посредством органов чувств). На этом уровне формы
теоретического познания присутствуют, но имеют подчиненное значение. Взаимодействие
эмпирического и теоретического уровней исследования заключается в том, что:
       0) совокупность фактов составляет практическую основу теории или гипотезы;
       0) факты могут подтверждать теорию или опровергать ее;
       0) научный факт всегда пронизан теорией, поскольку он не может быть сформулирован
           без системы понятий, истолкован без теоретических представлений;
       0) эмпирическое исследование в современной науке предопределяется, направляется
           теорией.
       Формирование теоретического уровня наука приводит к качественному изменению
эмпирического уровня. Если до формирования теории эмпирический материал, послуживший её
предпосылкой, получался на базе обыденного опыта и естественного языка, то с выходом на
теоретический уровень он "видится" сквозь призму смысла теоретических концепций, которые
начинают направлять постановку экспериментов и наблюдений - основных методов
эмпирического исследования.
       Структуру эмпирического уровня исследования составляют факты, эмпирические
обобщения и законы (зависимости).
       Понятие «факт» употребляется в нескольких значениях: объективное событие, результат,
относящийся к объективной реальности (факт действительности) либо к сфере сознания и
познания (факт сознания); 2) знание о каком-либо событии, явлении, достоверность которого

                                             12