ВУЗ:
Составители:
ние проводится под наблюдением и при участии Технического директора. Результаты проверок знаний, квалификационных
экзаменов и прохождение обучения регистрируются в специальном журнале.
Общее руководство подготовкой и повышением квалификации кадров осуществляет Технический директор.
20.1. Профессиональное обучение сотрудников проводится в целях расширения и углубления технических, экономиче-
ских, правовых, социально-психологических, экологических знаний, по международной системе менеджмента качества про-
дукции (ИСО 9001–2001), совершенствования мастерства рабочих, служащих, специалистов и руководителей.
20.2. Профессиональное обучение должно быть мобильным, гибким, оперативно реагирующим на непрерывно изме-
няющиеся потребности организации в квалифицированных кадрах.
20.3. Профессиональное обучение в системе повышения квалификации и переподготовки должно носить непрерывный
характер и проводиться в течение всей трудовой деятельности. Его непрерывность обеспечивается видами обучения, изложен-
ными в настоящем стандарте.
20.4. Обучение руководителей, специалистов и служащих.
Обучение руководителей, специалистов и служащих включает в себя повышение их квалификации и переподготовку.
К повышению квалификации относится любое обучение, направленное на совершенствование и развитие знаний, уме-
ний и навыков конкретного вида деятельности или повышения уровня знаний по вопросам трудового, гражданского законо-
дательства, макроэкономики, маркетинга.
Под переподготовкой понимается получение сотрудниками специального образования с целью обеспечения организа-
ции кадрами с необходимыми профессиями.
Устанавливаются следующие виды обучения руководителей, специалистов и служащих:
• систематическое, самостоятельное обучение сотрудников (самообразование);
• обучение на производственно-экономических семинарах организации;
• обучение в институтах повышения квалификации и других учебных заведениях;
• стажировка на других организациях;
• переподготовка – получение новой специальности или квалификации.
Систематическое, самостоятельное обучение сотрудников (самообразование) осуществляется по индивидуальному пла-
ну.
Самообразование осуществляется путем самостоятельного изучения специальной научно-технической, юридической,
экономической и другой литературы.
Самообразованием является также осуществление педагогической деятельности в различных формах производственно-
экономического обучения на предприятии.
Контроль за повышением уровня знаний и квалификации сотрудника осуществляется его непосредственным руководи-
телем.
Обучение на производственно-экономических семинарах организации является основной формой производственно-
экономической учебы руководителей, специалистов, служащих организации.
Производственно-экономические семинары организуются для комплексного изучения вопросов качества, прогрессив-
ной техники и технологии, гражданского и трудового законодательства, экономики и других вопросов, направленных на ре-
шение конкретных производственных и экономических задач, совершенствование деятельности подразделения, в котором
работают слушатели.
Обучение на производственно-экономических семинарах проводится по программам, разрабатываемыми специалиста-
ми организации или привлеченными организациями.
Комплектование учебных групп для семинаров осуществляется из числа руководителей, специалистов и служащих с
учетом личных интересов работников и характера их трудовой деятельности, или общих по уровню управления (высшее
звено, руководители подразделений, руководители работ, инженерный состав).
Занятия проводятся, как правило, с частичным отрывом от работы в специально выделенных для этого помещениях.
Обучение на производственно-экономических семинарах заканчивается зачетом по тематике семинара или собеседова-
нием.
Основной задачей обучения в институтах повышения квалификации (ИПК) является повышение уровня образования
руководителей, специалистов в области управления производством и персоналом, в вопросах сертификации продукции,
управления качеством, внедрения новых технологий и в других проблемах по профилю их трудовой деятельности. Продол-
жительность обучения определяется учебными программами, разрабатываемыми ИПК и составляют, как правило, 1 – 4 недели с
полным отрывом от производства.
Периодичность направления на обучение в ИПК руководителей, специалистов и служащих исходит из потребности ор-
ганизации и определяется руководством организации.
Стажировка на других организациях проводится в целях освоения лучшего опыта, приобретения практических и орга-
низаторских навыков для выполнения обязанностей на занимаемой или более высокой должности.
Прохождение стажировки на других организациях осуществляется по индивидуальным заданиям, разрабатываемым руково-
дством организации.
Продолжительность стажировки устанавливает руководитель организации по согласованию с руководством фирмы, ор-
ганизации, где она проводится.
По итогам стажировки работник предоставляет отчет своему непосредственному руководителю по месту основной ра-
боты.
Переподготовка руководителей, специалистов и служащих ставит своей задачей получение новой специальности или
квалификации без изменения образовательного ценза слушателей.
Переподготовка осуществляется в учебных заведениях по программам, установленным этими учебными заведениями.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- …
- следующая ›
- последняя »
