ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
24
нентно присущие всякому трагическому сюжету начала — страх, сострада-
ние и очищение.
Трагедия человека есть частный, и быть может, наиболее показатель-
ный случай общего мирового трагизма. И не поняв всей трагической сущно-
сти аристотелевского космоса в его полноте, нельзя понять и того, как ему
представлялась та трагедия, которую он видел на подмостках греческих теат-
ров.
Так из учения об Уме как перводвигателе дедуцируются все основные
внутренние моменты трагического мифа — «перипетия», «узнавание», «па-
фос», «страх», «сострадание» и «очищение».
Искусство и его специфика. Те основные три значения, которые мы
находим в греческом языке для термина (techne), а именно «наука», «ремес-
ло» и «искусство», у Аристотеля тоже присутствуют. Аристотель весьма
точно формулирует различие между наукой и искусством, с одной стороны, и
ремеслом, с другой стороны
Наука и искусство отличаются у Аристотеля от ремесла не только сво-
им сознательно проводимым принципом, но также и своим сознательно про-
водимым методом. Метод построения возможен только там, где имеется ру-
ководящее начало для этого построения. А это начало и есть принцип.
Таким образом, произведения искусства и науки отличаются от ремес-
ленного произведения наличием в них определенного принципа и метода по-
строения, в то время как ремесло основано, по Аристотелю, только на при-
вычках, на слепом подражании одного мастера другому и на таком отноше-
нии к материалу, который мы сейчас назвали бы глобальным, то есть лишен-
ным всякого расчленения и системы.
Аристотель упорнейшим образом проводит в области искусства свою
классовую идеологию, разделяющую всех людей на свободнорожденных и
рабов: здесь он идет значительно дальше, чем Платон, поскольку этот по-
следний нигде, кроме «Законов», не проводит рабовладельческой идеологии.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- …
- следующая ›
- последняя »