Многомерность текста: понимание и интерпретация. Щирова И.А - 102 стр.

UptoLike

Рубрика: 

Глава 2. Текст в системе конститутивных свойств
102
Как следствие, существующие списки текстовых кате
горий разнородны и нередко определяются лишь тем, ка
кие задачи ставит перед собой ученый. Более того, число
категорий постоянно растет. Если в 1990е гг. в лингвис
тической литературе их отмечалось свыше пятидесяти,
при этом некоторые из категорий текста, по справедливо
му замечанию О. П. Воробьевой, можно было назвать
«весьма экзотическими» (ср. лакунарность)
144
, сегодня
этот список увеличился. Сама О. П. Воробьева подробно
описывает категорию адресованности, опредмечивающую
знания о предполагаемом адресате текста и прогнозируе
мом характере интерпретации
145
[Воробьева 1993]. Тек
стовой категории эмотивности посвящено фундаменталь
ное исследование О. Е. Филимоновой, в котором эта кате
гория рассматривается как полистатусная в силу способ
ности репрезентировать эмоциональное состояние челове
ка в статусе разноуровневых единиц языка (слов, предло
жений, текстов разной жанровой принадлежности). Ког
нитивный характер категории эмотивности связывается с
акцентом на ментальном обобщении концептуальной сущ
ности языкового представления эмоции
146
. Упоминаются
и более частные категории, некоторые из них изучаются
на материале различных типов текста, например катего
рия точности [Карасик 2004, Тряпицына, 2000] или кате
гория авторитетности [Болдырева, Кашкин http://
tpl1999.narod.ru/WebLSE2001/BoldKach.htm]
147
. Как ка
тегории трактуются фокус и перспектива и пр.
144
Воробьева. Указ. соч. С. 30.
145
Воробьева. Указ. соч.
146
Филимонова О. Е. Язык эмоций в английском тексте. СПб., 2001; Фи
лимонова О. Е. Категория эмотивности в английском тексте (когнитивный и
коммуникативный аспекты): Дис. на соис. учен. степени дра филол. наук.
СПб., 2001.
147
К числу приемов, направленных на повышение авторитетности науч
ного изложения, относятся его обезличенность в сочетании с акцентировани