Многомерность текста: понимание и интерпретация. Щирова И.А - 132 стр.

UptoLike

Рубрика: 

Глава 3. Текст как ментальный акт: структуры мысли vs. структуры выражения
132
дуализацию сознания и формирование личности. Посту
лирование «третьего мира» – мира человеческого созна
ния и признание Человека разумного вершиной развития
определили понятийное содержание базовых принципов
когнитивистики. Сегодня именно когнитивистика наибо
лее активно создает ту карту «внутреннего мира» науки
(ОртегаиГассет), которая помогает исследователю ориен
тироваться в окружающей его действительности. В рам
ках когнитивной философии – основы когнитивных наук,
эти принципы формулируются следующим образом:
·
репрезентация знаний как центральное понятие: по
ведение человека понимается как определяемое не
столько объективной реальностью, сколько реальностью
для субъекта;
·
моделирование как познавательный процесс: реаль
ность познается не путем отражения значимых объектов и
их связей, а посредством конструирования субъективно
полезных моделей реальности, фиксирующих контексту
альнозначимые элементы;
·
использование метафор, передающих в доступной
форме суть моделируемого объекта (например, компью
терных метафор – для моделирования функционирования
мозга человека);
·
исследование объектов с точки зрения их структуры;
трактовка когнитивной сферы как динамической структу
ры понимания информации (в качестве когнитивных
структур традиционно выделяются репрезентации, фрей
мы, скрипты и сценарии);
·
исследование взаимодействия человека с реальностью
с точки зрения экологической адекватности: поведение
рассматривается не как «правильноенеправильное», а
как «полезноевредное» для человека как социальнобио
логического организма, «включенного в систему контуров
обратной связи»;