Многомерность текста: понимание и интерпретация. Щирова И.А - 16 стр.

UptoLike

Рубрика: 

Глава 1. Проблемы текста в науке: традиции и современность
16
текстолингвиста попадают семиотика языка и литературы
и, в частности, разработанное в ТартускоМосковской
школе понятие «вторичной моделирующей системы»,
имеет смысл остановиться на нем более подробно.
Искусство, пишет Ю. М. Лотман в программных «Тезисах
к проблеме “Искусство в ряду моделирующих систем”», –
одна из разновидностей моделирующей деятельности, сис
тема, в основе которой лежит натуральный язык и которая
обретает «дополнительные сверхструктуры, создавая язы
ки второй степени», вторичная моделирующая система,
«аналог действительности (объекта), переведенный на язык
данной системы». Содержанием искусства как моделирую
щей системы выступает мир, «переведенный на язык наше
го сознания, переведенного на язык данного вида искусст
ва»
10
. Те же идеи Лотман развивает и в «Тезисах к семиоти
ческому изучению культур»: «Под “вторичными моделиру
ющими системами” имеются в виду такие семиотические
системы, с помощью которых строятся модели мира или
его фрагментов. Эти системы являются вторичными по от
ношению к первичному естественному языку, над которым
они надстраиваются – непосредственно (надъязыковая сис
тема художественной литературы) или в качестве парал
лельных ему форм (музыка или живопись). «Системой сис
тем», базирующейся на естественном языке, Лотман назы
вает культуру
11
.
Риторика изучает способы построения художественно
выразительной речи, прежде всего прозаической и устной,
близко соприкасается со стилистикой и поэтикой. На про
тяжение более чем 2500 лет существования этой древней
10
Лотман Ю. М. Об искусстве. СПб., 1998. С. 387–388.
11
Лотман Ю. М. Семиосфера. СПб., 2000. С. 518–519.