Составители:
Рубрика:
Глава 4. Дискурсивные и коммуникативные параметры текста
180
турами, свойственными высказываниям людей в различ
ных сферах социальной жизни»; дискурс есть «особый
способ общения и понимания окружающего мира (или ка
когото аспекта мира)»; подходы, которые можно считать
основными для дискурсанализа, «имеют общие ключе
вые предпосылки, заключающиеся в том, как следует вос
принимать такие понятия как “речь” и “субъект”» .
Важными являются и рассуждения названных авторов
об исследователе в дискурсанализе, который, на наш
взгляд, также принадлежит к ментальноречевым
«субъектам», играющим не последнюю роль в развитии
литературного дискурса. Общий смысл этих рассуждений
состоит в следующем: исследователь должен исходить из
того, «что реальность невозможно рассматривать вне дис
курса и, таким образом, именно сам дискурс непосред
ственно является объектом анализа. В дискурсноанали
тическом исследовании первоначальным является не
классификация утверждений в эмпирическом материале
относительно того, какие из них являются верными, а ка
кие неверными. Хотя критическая оценка может быть вы
полнена на более поздней стадии анализа. Напротив, ана
литик должен работать с тем, что фактически было сказа
но или написано, исследуя структуры дискурса вдоль и
поперек, и определить все социальные последствия раз
личных представлений о действительности, воссозданных
в дискурсе»
222
.
Приступая, однако, к анализу литературного текста с
позиций дискурсанализа, исследовательинтерпретатор
наталкивается на множество неоднозначных и порой весь
222
Филлипс Л., Йоргенсен М. В. Дискурсанализ. Теория и метод. Харь
ков, 2004. С. 14, 15, 16, 42–43.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- …
- следующая ›
- последняя »
