Составители:
Рубрика:
Глава 6. Интерпретация текста: проблемы, подходы, возможные решения
432
целью достижения определенного эффекта. В этом случае
анализу подвергается впечатление, которое текст произво
дит на читателя, и способность читателя обнаруживать в
тексте свои подавленные фантазии или желания.
Проанализируйте обозначенные задачи психоаналити
ческой критики в контексте «диалектики прав» автора,
читателя и текста.
Не считаете ли вы, что, используя методику психоана
лиза для выявления бессознательных мотивов и желаний
не только персонажа, но и автора, представители психо
аналитической критики неоправданно игнорируют разли
чие между автором как творческим субъектом, который
руководствуется интенцией и программирует смысл тек
ста на разных уровнях его развертывания, и персонажем
как квазисубъектом? Почему?
Проследите возможные параллели между описанными
выше трактовками текста и тем его видением, которое вы
работано в рамках иных литературоведческих школ.
Используйте в ходе ответа понятия «интенция», «про
граммирование», «текстуальная стратегия», «свободная
игра активной интерпретации».
Задание 7
Прочтите и переведите отрывки из статьи Ш. Фелман
The Madness of Interpretation: Literature and Psycho
analysis.
Включите их в рассказ о постмодернистской критике
традиционного психоанализа в литературе. В чем заклю
чаются основные положения этой критики? Как вы пони
маете слова Фелман о незнании литературного дискурса
того, что он знает?
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 430
- 431
- 432
- 433
- 434
- …
- следующая ›
- последняя »
