ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
18
один: Мыслям так просторно , что слов нет . Юмора у него не
отнимешь: чего нет , того нет .
Авторы могут создавать и свои образные выражения, напоминающие
известные афоризмы или становящиеся ими .
3. Использование ФЕ придает речи выразительность и яркость только
тогда, когда они употребляются правильно . Незнание точного значения
ФЕ, его лексико - грамматического состава , экспрессивно- стилистических
особенностей , сферы употребления, сочетаемости , непонимание специфи-
ки ФЕ как воспроизводимых устойчивых оборотов приводит к речевым
ошибкам. Назовем наиболее распространенные ошибки .
1) Употребление ФЕ без учета ее семантики : Спасибо всем , кто не
продал свой голос за 100 рублей , показал свои когти.
2) Использование ФЕ без учета ее стилистической окраски : История
эта – лебединая песня этого прожженного негодяя.
3) Немотивированное изменение состава ФЕ, расширение, сокраще-
ние или искажение его: Он скажет свое большое слово в тренерской рабо-
те. Это усугубляющее (вину) обстоятельство . Он еле убрал оттуда ноги.
4) Искажение образного значения ФЕ: Они крепко стоят на ногах,
поэтому вам не удастся подрезать им крылья .
5) Неоправданная контаминация ФЕ также может быть причиной
ошибочного употребления их в речи : Играть главную скрипку. (Из: Иг-
рать первую скрипку и Играть главную роль ).
ФЕ требуют внимательного к себе отношения, только тогда они будут
источником образности и выразительности .
ВОПРОСЫ К ТЕМЕ 4
1. Расскажите о возможных способах использования ФЕ в речи .
2. Какие типы преобразования ФЕ выделяют исследователи ?
3. В чем заключается лексическое преобразование ФЕ?
4. Что такое семантическое преобразование ФЕ?
18 од и н: Мы сля м т а к пр ост ор но, ч т о слов не т . Ю м ор а у не г о не от ниме ш ь: ч е г о не т , т ог о не т . А вторы могут созд авать и свои образны е вы ражени я, напоми наю щ и е и звестны еаф ори змы и ли становящ и еся и ми . 3. И спользовани е Ф Е при д ает речи вы рази тельность и яркость только тогд а, ког д а они употребляю тся прави льно. Н ез нани е точного з начени я Ф Е , его лекси ко-граммати ческого состава, экспресси вно-сти ли сти чески х особенностей, сф еры употреблени я, сочетаемости , непони мани е специ ф и - ки Ф Е как воспрои з вод и мы х устойчи вы х оборотов при вод и т к речевы м ош и бкам. Н азовем наи болеераспространенны еош и бки . 1) У потреблени е Ф Е без учета ее семанти ки : Спаси бо всем, кто не прод ал свой голосз а 100 рублей, пока за лсвои ког т и. 2) И спольз овани е Ф Е без учета ее сти ли сти ческой окраски : И стори я эта – ле бе дина я пе сня этого прожженного негод яя. 3) Н емоти ви рованное и зменени е состава Ф Е , расш и рени е, сокращ е- ни еи ли и скажени еего: О н ска ж е т свое больш ое слово втренерской рабо- те. Это усуг убля ю ще е (ви ну) обстоятельство. О н е ле убр а лоттуд а ног и. 4) И скажени е образного з начени я Ф Е : О ни кр е пко ст оя т на ног а х, поэтому вам неуд астся подр е за т ь им кр ы лья . 5) Н еоправд анная контами наци я Ф Е также может бы ть при чи ной ош и бочного употреблени я и х в речи : И г р а т ь г ла вную скр ипку. (И з: И г - р а т ь пе р вую скр ипку и И г р а т ь г ла вную р оль). Ф Е требую твни мательного ксебеотнош ени я, только тогд а они буд ут и сточни ком образности и вы рази тельности . В О П РО СЫ К Т Е М Е 4 1. Расскажи тео возможны х способах и спользовани я Ф Е вречи . 2. К аки ети пы преобразовани я Ф Е вы д еляю ти сслед ователи ? 3. В чем заклю чается лекси ческоепреобразовани еФ Е ? 4. Ч то такоесеманти ческоепреобразовани еФ Е ?
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- …
- следующая ›
- последняя »