Социальная психология на рубеже веков. Ч.1. История, теория, исследования. Семечкин Н.И. - 140 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

концепцией, кото-рая имеется у объекта ожиданий, то эффект самоподтверждаемых ожиданий,
скорее всего, достигнут не будет. ВтороеХилтон и Дарли (1985) выявили, что если ожидания
слишком очевидно выражены, то человек просто издуха противоречияможет не захотеть их
подтвердить. Более того, он может даже специально стремиться к тому, чтобы не подтверждать, но
опровергнуть чужие ожидания. Так, скажем, если вы считаете кого-то лодырем и неряхой, то этот
человек может поставить перед собой осознанную цель разубедить вас в ваших представлениях.
Третьебольшинство людей не захотят подтвердить негативные ожидания. Например, если вы
считаете человека лжецом, то тем самым навряд ли заставите его лгать. Если вы ожидаете, что он
вор, то и в этом случае ваши ожидания не сделают из него вора (Майерс Д., 1997).
Другое дело, как вы будете интерпретировать поведение человека, в отношении которого у
вас имеются определенные ожидания. Мы уже знаем, как важно для человека подтверждение
первичных впечатлений. Поэтому вполне возможно, что если человек был определен вами как лжец,
то даже его честное поведение может быть воспринято и интерпретировано вами как лживое. Здесь
не раз уже говорилось: мы сами создаем свою социальную реальность. Человек видит только то, что
хочет видеть и игнорирует любую информацию, которая не соответствует его ожиданиям.
Процессподтверждения предсказаний может иметь и отдаленные последствия, он не
обязательно прекращается после окончания общения индивидов. Если окружающие считают
человека хорошим специалистом, профессионалом своего дела, то он, вероятно, постарается
оправдать их ожидания. Он может начать повышать уровень своего профессионализма,
совершенствоваться как специалист и в целом думать о своем дальнейшем росте, о своих
перспективах.
В этой связи Р. Грановская и И. Никольская указывают на возможность терапевтического
воздействия применения эффекта самоподтверждаемых предсказаний (Грановская Р., Никольская И.,
1999). Человека, попавшего в трудную ситуацию, считают эти авторы, следует похвалить, поднять
его в собственных глазах, помочь ему повысить самооценку. Если авансировать человека доверием и
обращаться с ним как с достойной личностью, то это может побудить его к совершенствованию. И
напротив, упреки, обвинения в его адрес, даже справедливые, могут привести его к ожесточению,
равнодушию, депрессии и даже деградации: “раз я такой плохой, то мне один путьвниз”.
Добавим, что в данном вопросе авторы излагают позицию известного австрийского психотерапевта,
автора теории логотерапии Виктора Франкла, который полагал, что если убедить человека в том, что
он лучше, чем кажется сам себе и окружающим, то тем самым можно открыть перед ним перспективу
здорового саморазвития.
Кроме того, укажем еще на одну грань самоподтверждаемых ожиданий, которую отмечает Д.
Майерс, ссылаясь на исследования Стивена Шермана. Речь идет о том, что убеждения и
предположения отно-сительно самих себя тоже могут стать самореализуемыми. Если мы
предполагаем у себя наличие каких-либо качеств, например альтруиз-ма или, напротив, эгоизма и
непорядочности, то эти качества, в конце концов, действительно могут проявиться в нашем
поведении. Таким образом, последствия самоподтверждаемых ожиданий, причем как в отношении
других людей, так и в отношении самих себя, имеют свойство проявляться и в отдаленном будущем
(Майерс Д., 1996).
И последнее. Ошибкой было бы считать, что самоподтверждение ожиданий происходит
только в сфере обыденных, бытовых, житейских взаимодействий. Вспомним, что когда
рассматривались методы социально-психологических исследований, мы говорили о таком
методическом просчете, как экспериментные ожидания, влияние которых необходимо свести к
минимуму, поскольку они способны обессмыслить исследование, т. к. снижают достоверность
полученных результатов. Они начинают отражать ожидания экспериментатора, а не реальное
положение дел. Как видим, экспериментальные ожидания тоже из разряда самоисполняемых
предсказаний. И ученые, как и все остальные люди, находятся во власти их влияния.
Позднее, в главе о межгрупповых отношениях, мы еще раз обратимся к проблеме
самоисполняемых предсказаний, чтобы проиллюстрировать, как конкретно посредством
невербальных способов запус-кается механизм их действия (Уорд К., Занна М., Купер Д., 1974).
Некатегориальные способы социального познания
Несмотря на то, что невозможно избежать категоризации в процессе социального познания,
поскольку только так мы в состоянии упорядо-чивать потоки социальной информации, на что
концепцией, кото-рая имеется у объекта ожиданий, то эффект самоподтверждаемых ожиданий,
скорее всего, достигнут не будет. Второе — Хилтон и Дарли (1985) выявили, что если ожидания
слишком очевидно выражены, то человек просто из “духа противоречия” может не захотеть их
подтвердить. Более того, он может даже специально стремиться к тому, чтобы не подтверждать, но
опровергнуть чужие ожидания. Так, скажем, если вы считаете кого-то лодырем и неряхой, то этот
человек может поставить перед собой осознанную цель разубедить вас в ваших представлениях.
Третье — большинство людей не захотят подтвердить негативные ожидания. Например, если вы
считаете человека лжецом, то тем самым навряд ли заставите его лгать. Если вы ожидаете, что он —
вор, то и в этом случае ваши ожидания не сделают из него вора (Майерс Д., 1997).
        Другое дело, как вы будете интерпретировать поведение человека, в отношении которого у
вас имеются определенные ожидания. Мы уже знаем, как важно для человека подтверждение
первичных впечатлений. Поэтому вполне возможно, что если человек был определен вами как лжец,
то даже его честное поведение может быть воспринято и интерпретировано вами как лживое. Здесь
не раз уже говорилось: мы сами создаем свою социальную реальность. Человек видит только то, что
хочет видеть и игнорирует любую информацию, которая не соответствует его ожиданиям.
        Процесс “подтверждения предсказаний” может иметь и отдаленные последствия, он не
обязательно прекращается после окончания общения индивидов. Если окружающие считают
человека хорошим специалистом, профессионалом своего дела, то он, вероятно, постарается
оправдать их ожидания. Он может начать повышать уровень своего профессионализма,
совершенствоваться как специалист и в целом думать о своем дальнейшем росте, о своих
перспективах.
        В этой связи Р. Грановская и И. Никольская указывают на возможность терапевтического
воздействия применения эффекта самоподтверждаемых предсказаний (Грановская Р., Никольская И.,
1999). Человека, попавшего в трудную ситуацию, считают эти авторы, следует похвалить, поднять
его в собственных глазах, помочь ему повысить самооценку. Если авансировать человека доверием и
обращаться с ним как с достойной личностью, то это может побудить его к совершенствованию. И
напротив, упреки, обвинения в его адрес, даже справедливые, могут привести его к ожесточению,
равнодушию, депрессии и даже деградации: “раз я такой плохой, то мне один путь — вниз”.
Добавим, что в данном вопросе авторы излагают позицию известного австрийского психотерапевта,
автора теории логотерапии Виктора Франкла, который полагал, что если убедить человека в том, что
он лучше, чем кажется сам себе и окружающим, то тем самым можно открыть перед ним перспективу
здорового саморазвития.
        Кроме того, укажем еще на одну грань самоподтверждаемых ожиданий, которую отмечает Д.
Майерс, ссылаясь на исследования Стивена Шермана. Речь идет о том, что убеждения и
предположения отно-сительно самих себя тоже могут стать самореализуемыми.               Если мы
предполагаем у себя наличие каких-либо качеств, например альтруиз-ма или, напротив, эгоизма и
непорядочности, то эти качества, в конце концов, действительно могут проявиться в нашем
поведении. Таким образом, последствия самоподтверждаемых ожиданий, причем как в отношении
других людей, так и в отношении самих себя, имеют свойство проявляться и в отдаленном будущем
(Майерс Д., 1996).
        И последнее. Ошибкой было бы считать, что самоподтверждение ожиданий происходит
только в сфере обыденных, бытовых, житейских взаимодействий. Вспомним, что когда
рассматривались методы социально-психологических исследований,             мы говорили о таком
методическом просчете, как экспериментные ожидания, влияние которых необходимо свести к
минимуму, поскольку они способны обессмыслить исследование, т. к. снижают достоверность
полученных результатов. Они начинают отражать ожидания экспериментатора, а не реальное
положение дел. Как видим, экспериментальные ожидания тоже из разряда самоисполняемых
предсказаний. И ученые, как и все остальные люди, находятся во власти их влияния.
        Позднее, в главе о межгрупповых отношениях, мы еще раз обратимся к проблеме
самоисполняемых предсказаний, чтобы проиллюстрировать, как конкретно посредством
невербальных способов запус-кается механизм их действия (Уорд К., Занна М., Купер Д., 1974).

       Некатегориальные способы социального познания
       Несмотря на то, что невозможно избежать категоризации в процессе социального познания,
поскольку только так мы в состоянии упорядо-чивать потоки социальной информации, на что