Психология инновационной деятельности. Сербиновская Н.В. - 15 стр.

     Инновации могут оказаться предметом исследования различных
дисциплин, начиная от экономики, социологии, психологии и пр., и
заканчивая медициной, эзотерикой и религией. Осуществляемый в рамках
этих дисциплин анализ может требовать как разработки новых, так и
использования уже созданных и апробированных методов и моделей,
свойственных этим дисциплинам.
     Успешность инновационных процессов в значительной степени
детерминирована теми психологическими параметрами субъекта, которые
связаны с его компетентностью во взаимодействии с новыми идеями и
технологиями. Эта компетентность имеет две основные стороны. Одна из
них связана со способностью продуцировать такие идеи (креативностью), а
вторая – со способностью их принимать, дорабатывать, распространять и
внедрять (инновационностью).
     В настоящее время в научной литературе ведётся дискуссия о том, как
соотносятся    между   собой   понятия   «креативность»   и   «инновации».
Креативность    прежде   всего    связывают   с   процессом    творчества,
генерированием новых, потенциально полезных идей. Этими идеями можно
обмениваться с другими, но они становятся инновациями только тогда, когда
они уже применены на практике. Поэтому можно считать креативность
первым шагом в последующих инновациях.
     Если в научной психологической литературе последних десятилетий в
достаточно широком объёме представлены теоретические и эмпирические
исследования креативности и творческого мышления, то исследований
психологических закономерностей процессов рождения, функционирования,
трансформации и внедрения новых идей и решений – инноваций, –
значительно меньше. Основных причин такого положения дел, на наш
взгляд, две. Первая из них связана с тем, что до последнего времени
общество не испытывало такой ярко выраженной потребности в методах и
технологиях реализации оригинальных идей и решений, как в последние
десятилетия. А поэтому и в области исследования инноваций не ощущалось

                                                                        14