ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
68
отдельных индивидов и меры, направленные на активизацию
коллективного инновационного потенциала. Чрезмерный акцент на
изучении взаимоотношений внутри группы и микросоциальных процессах
может привести к недооценке системных (в масштабе всей организации)
факторов, а в случае анализа исключительно организационных параметров
могут оказаться упущенными интрапсихологические детерминанты
инновационности и креативности субъекта, значимость которых трудно
переоценить [46].
В
этой связи следует отметить, что на степень групповой
инновационности влияет как уровень внутригрупповой интеграции членов
команды и взаимопонимания между ними, так и уровень внешних
требований, задаваемых более высоким организационно-структурным
уровнем и направляющих групповой инновационный процесс. Ключевым
индикатором групповой инновационности является рефлексивность –
интенсивность, с которой члены группы коллективно задумываются об
основных групповых целях, стратегиях их достижения, возможностях
организационного развития и пр. Рефлексивность состоит из 3-х основных
элементов: осмысления, планирования и действия. Осмысление в свою
очередь включает в себя следующие компоненты: внимание,
сознательность, процессы наблюдения и оценки объекта осмысления,
причем фактор планирования характеризуется степенью детализации;
иерархичностью планов, уровнем представленности основных
потенциальных проблем
, а также соотношением кратко- и долгосрочных
планов, действие касается поведенческих проявлений участников
инновационного процесса в группе, направленных на достижение
общегрупповых целей и реализацию общегрупповых стратегий.
Особо следует отметить роль эмоций в групповом инновационном
процессе. Сталкиваясь с организационными изменениями, каждый
участник группы по-своему реагирует на них. В масштабе всей группы
такие индивидуальные эмоциональные реакции перерастают в
отдельных индивидов и меры, направленные на активизацию коллективного инновационного потенциала. Чрезмерный акцент на изучении взаимоотношений внутри группы и микросоциальных процессах может привести к недооценке системных (в масштабе всей организации) факторов, а в случае анализа исключительно организационных параметров могут оказаться упущенными интрапсихологические детерминанты инновационности и креативности субъекта, значимость которых трудно переоценить [46]. В этой связи следует отметить, что на степень групповой инновационности влияет как уровень внутригрупповой интеграции членов команды и взаимопонимания между ними, так и уровень внешних требований, задаваемых более высоким организационно-структурным уровнем и направляющих групповой инновационный процесс. Ключевым индикатором групповой инновационности является рефлексивность – интенсивность, с которой члены группы коллективно задумываются об основных групповых целях, стратегиях их достижения, возможностях организационного развития и пр. Рефлексивность состоит из 3-х основных элементов: осмысления, планирования и действия. Осмысление в свою очередь включает в себя следующие компоненты: внимание, сознательность, процессы наблюдения и оценки объекта осмысления, причем фактор планирования характеризуется степенью детализации; иерархичностью планов, уровнем представленности основных потенциальных проблем, а также соотношением кратко- и долгосрочных планов, действие касается поведенческих проявлений участников инновационного процесса в группе, направленных на достижение общегрупповых целей и реализацию общегрупповых стратегий. Особо следует отметить роль эмоций в групповом инновационном процессе. Сталкиваясь с организационными изменениями, каждый участник группы по-своему реагирует на них. В масштабе всей группы такие индивидуальные эмоциональные реакции перерастают в 68
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- …
- следующая ›
- последняя »