Эконометрика. Шабаева М.Б. - 35 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СЗТУ | Санкт-Петербург

Составители: 

Рубрика: 

Таблица 9
k=0, 5 k=1, 6 k=2, 7 k=3, 8 k=4, 9
y x1 x2 x3 y x1 x2 x3 y x1 x2 x3 y x1 x2 x3 y x1 x2 x3
203 118 105 0,3 88 102 50 1 63 28 56 0,3 162 115 90 0,9 199 115 102 0,3
63 28 56 0,3 110 116 54 1 45 17 54 0,1 64 29 56 0,4 88 102 50 1
45 17 54 0,1 56 124 42 1,6 113 50 63 0,8 113 52 55 0,5 47 16 53 0,1
113 50 63 0,8 80 114 36 1,4 121 56 28 0,6 92 124 43 0,6 111 51 62 0,8
121 56 28 0,6 237 154 106 1,7 88 102 50 1 123 56 29 0,7 120 56 27 0,6
88 102 50 1 160 115 88 0,9 56 124 42 1,6 88 105 52 1 80 114 36 1,4
110 116 54 1 75 98 46 1,3 80 113 36 1,4 108 118 56 1 110 116 54 1
56 124 42 1,6 61 23 55 0,4 237 154 106 1,8 66 30 53 0,3 56 124 42 1,6
80 114 36 1,4 115 53 55 0,5 160 115 88 0,9 82 112 37 1,4 75 98 46 1,3
237 154 106 1,7 220 150 99 1,3 75 98 46 1,3 90 133 42 0,9 235 155 105 1,6
160 115 88 0,9 90 125 44 0,6 116 52 55 0,4 168 124 88 1 160 115 88 0,9
75 98 46 1,3 91 130 40 0,9 91 130 40 0,9 77 101 48 1,4 44 20 54 0,1
61 23 55 0,4 65 27 54 0,2 65 27 54 0,2 63 25 54 0,4 61 23 55 0,4
115 53 55 0,5 44 20 54 0,1 44 20 54 0,1 45 21 55 0,1 115 53 55 0,5
220 150 99 1,3 170 125 90 1 168 125 88 1,1 215 145 98 1,3 220 150 99 1,3
Данные для анализа из табл. 9 следует выбрать в соответствии с последней
цифрой шифра k, а объем выборки n – в соответствии с указаниями преподавателя.
Выполнение задания 1. Задание выполним с использованием пакета MS
Excel.
1. Матрицу парных коэффициентов корреляции переменных можно
рассчитать с использованием пакета анализа. Для этого необходимо выполнить
следующие действия:
• создать
электронную таблицу с исходными данными (см. ячейки A1:E22
табл. 10);
• выполнить команду Сервис-Анализ данных-Корреляция-ОК;
• заполнить открывшееся диалоговое окно:
Входной интервал B2:E22
Группирование по столбцам
Метки флажок
Выходной интервал F2
OK
Результаты вычислений – матрица парных коэффициентов корреляции –
представлены в табл. 10 (ячейки F2:J6).
Проверим значимость полученных парных
коэффициентов корреляции с
помощью t – критерия Стьюдента. Для этого рассчитаем наблюдаемые значения t-
статистики по формуле (2) в ячейках G8:G13. Объем выборки, равный 20, укажем
в ячейке I7. Введем формулу в ячейку G8: =G4*SQRT(($I$7-2)/(1-G4*G4)) и
скопируем ее в ячейки G9:G10. Введем в G11: = H5*SQRT(($I$7-2)/(1-H5*H5)) и
скопируем в G12. Введем в G13: = I6*SQRT(($I$7-2)/(1-I6*I6)).
найдем в
ячейке G15: =СТЬЮДРАСПОБР(0,05; 20-2).
кр
t
Коэффициенты, для которых значения t-статистики по модулю больше
найденного критического значения, считаются значимыми. В нашем примере
31

Страницы