Учебно-методический комплекс по базовой лингвистической подготовке (Практика устной и письменной речи. Первый иностранный язык). Шамне Н.Л - 9 стр.

UptoLike

Рубрика: 

9
умение выражать различные эмоции и подчеркивать важность событий
и впечатлений;
умение участвовать в длительной беседе на темы общего характера;
умение выражать свое мнение, четко высказывать свою точку зрения;
умение приводить необходимые аргументы, пояснения и давать ком-
ментарии;
умение проводить интервью, уточнять и подтверждать информацию,
развивая наиболее
интересные моменты.
Монологическая речь:
умение кратко передавать содержание новостей, интервью, докладов,
фильмов, в которых выражается мнение, приводятся аргументы и да-
ются комментарии;
умение излагать содержание фильма или спектакля;
умение привести ряд обоснованных, логически связанных аргументов;
умение изложить свою точку зрения по важному вопросу, поясняя дос-
тоинства
и недостатки различных вариантов его решения;
умение высказать предположения относительно дальнейшего хода раз-
вития событий.
Письмо:
логично представлять аргументы, используя адекватные языковые
средства;
умение излагать свои мысли в письменной форме, используя соответ-
ствующий стиль и регистр;
умение начать и завершить письмо, используя соответствующие си-
туации обращения и
заключительные формулы;
представлять развернуто свою точку зрения, используя достаточно
сложные структуры и языковые средства;
умение написать формальное/неформальное письмо, производящее по-
ложительный эффект на адресата;
   −   умение выражать различные эмоции и подчеркивать важность событий
       и впечатлений;
   −   умение участвовать в длительной беседе на темы общего характера;
   −   умение выражать свое мнение, четко высказывать свою точку зрения;
   −   умение приводить необходимые аргументы, пояснения и давать ком-
       ментарии;
   −   умение проводить интервью, уточнять и подтверждать информацию,
       развивая наиболее интересные моменты.
Монологическая речь:
   −   умение кратко передавать содержание новостей, интервью, докладов,
       фильмов, в которых выражается мнение, приводятся аргументы и да-
       ются комментарии;
   −   умение излагать содержание фильма или спектакля;
   −   умение привести ряд обоснованных, логически связанных аргументов;
   −   умение изложить свою точку зрения по важному вопросу, поясняя дос-
       тоинства и недостатки различных вариантов его решения;
   −   умение высказать предположения относительно дальнейшего хода раз-
       вития событий.
Письмо:
   −   логично представлять аргументы, используя адекватные языковые
       средства;
   −   умение излагать свои мысли в письменной форме, используя соответ-
       ствующий стиль и регистр;
   −   умение начать и завершить письмо, используя соответствующие си-
       туации обращения и заключительные формулы;
   −   представлять развернуто свою точку зрения, используя достаточно
       сложные структуры и языковые средства;
   −   умение написать формальное/неформальное письмо, производящее по-
       ложительный эффект на адресата;


                                    9