Основы индустрии гостеприимства. Часть 1. Разработка экскурсионного маршрута. Шапхаев Б.С - 13 стр.

   Графа     «Методические      указания»     определяет      У всех индивидуальных текстов при наличии хорошего
направление всего документа, формулирует основные          контрольного текста будет идентичное содержание, но
требования к экскурсоводу по методике ведения экскурсии,   различные обороты речи, разные слова, различная
дает указания по использованию методических приемов.       последовательность в рассказе, могут быть даже разные
Например, в экскурсии «Дацаны Бурятии» по объекту          факты, подтверждающие одно и то же положение.
«Буддийский центр на Лысой горе» даются два                Естественно, что все экскурсоводы, находясь у одного и
методических указания: «При раскрытии подтемы              того же объекта, будут говорить одно и то же.
первоначально используется прием показа статуи Будды, а       Основное отличие индивидуального текста от
затем нужно перейти к рассказу о возникновении буддизма    контрольного состоит в том, что он отражает структуру
в Бурятии. При этом необходимо отметить, что этот          экскурсии и построен в полном соответствии с
монумент самая большая статуя Будды в Европе» и            методической      разработкой     экскурсии.  Материал
«Рассказ о буддизме ведется с использованием               размещается в той последовательности, в которой
методического приема показа предметов буддийского          показываются объекты, и имеет четкое деление на части.
культа».                                                   Каждая из них посвящается одной из подтем.
   Следует указать, где и как применяются методические     Составленный в соответствии с этими требованиями
приемы. В этой графе также излагается вариант              индивидуальный текст представляет собой готовый для
логического перехода к следующей подтеме, даются           «использования» рассказ. Индивидуальный текст содержит
рекомендации     по    показу   материалов    «портфеля    полное изложение того, что следует рассказать на
экскурсовода», включаются советы по использованию          экскурсии. При изложении сущности исторических
движения экскурсантов относительно объектов в качестве     событий не должно быть сокращений, оценки их значения.
методического приема (например, «После наблюдения             Составляя индивидуальный текст, его автору нельзя
объекта и рассказа экскурсовода туристы могут              забывать о логике звучащей речи, о том, что слово и
самостоятельно продолжить знакомство с объектом»,          изображение (объект) действуют, как правило, на чувства
«Экскурсоводу следует объяснять термины...» и т. д.).      экскурсантов синхронно. Стремление к живости подачи
                                                           материала на экскурсии не должно вести к попыткам
         2.8. Составление индивидуального текста           развлекать экскурсантов. При решении вопроса о
   Экскурсионная практика исходит из того, что основой     сочетании на экскурсии элементов познавательных и
рассказа экскурсовода является индивидуальный текст,       развлекательных дело должно быть решено по формуле:
который определяет последовательность и полноту            максимум познавательного и минимум развлекательного.
изложения мыслей, помогает экскурсоводу логично            Особое место в подготовке экскурсии имеет вопрос о
строить свой рассказ. Такой текст каждый экскурсовод       легендах. В экскурсиях могут быть использованы только
составляет самостоятельно. Основой для индивидуального     легенды.
текста является контрольный текст.                            По своему содержанию оба текста (контрольный и
                                                           индивидуальный) совпадают. А это означает, что при

                                                     25    26