Составители:
46
численного расчета основных характеристик, возникающих
при проведении статистического анализа в задачах;
владения:
содержательной интерпретацией и адаптацией математических
знаний для решения образовательных и квазипрофессиональных задач,
социальных и профессиональных проблем;
основами метода математического моделирования;
способности:
включаться в совместную деятельность с коллегами;
владеть профессиональными основами речевой коммуникации
с использованием
элементов формального математического языка;
осуществлять основные этапы проектной деятельности;
нести ответственность за результаты своих действий;
проявлять социальную активность и сознательность;
принять личное практическое участие в улучшении социальной
ситуации в местном сообществе.
СОДЕРЖАНИЕ КОЗ
Описание проблемной ситуации
Зачастую в профессии и жизни мы сталкиваемся с ситуацией
неопределенности, проблемой, когда должны самостоятельно понять
истинное, объективное положение вещей, проанализировать эту
информацию и в соответствии с ней сделать определенные выводы и
наметить план дальнейших действий. В этом, с одной стороны, нам
помогает применение математических методов анализа явлений и
процессов, в частности, статистическая обработка данных, с другой
стороны, – проектные умения, которые позволяют выявить проблему,
собрать и обработать информацию, проанализировать перспективу
решения этой проблемы. Общая схема осуществления проектной
деятельности и статистической обработки информации может быть
применима и в учебе, и в бизнесе, и в жизни.
Формулировка задания
Разработайте проект по обработке результатов некоторого
эксперимента, связанного с актуальной социально или профессионально
значимой проблемой. Для этого выполните следующие действия:
1. Выявите и опишите социально или профессионально значимую
проблему.
2. Определите цель проекта в соответствии с выбранной
проблематикой.
3. Сформулируйте задачи проекта, которые позволят достичь
цели.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- …
- следующая ›
- последняя »
