О познавательном интересе, начертательной геометрии и многом другом. Шевченко О.Н. - 28 стр.

   Эпюр точки, лежащей на оси ОY можно посмотреть на рисунке 19, а эпюр
точки, лежащей на оси ОХ на рисунке 20. Попробуйте самостоятельно
построить эпюры точек S (0, 25, 0), Т (45, 0, 0). Сравните их с рисунками 19 и
20. Какая из этих точек, по-Вашему, лежит на оси OY, какая на оси ОХ ?




                Рисунок 19                          Рисунок 20

  Контрольные вопросы

  1.Если координата Х точки G равна 0, то в каком поле проекций лежит точка
G?
  2. Постройте эпюр точки Т, если ее координата Z = 0.

   Эпиграф к этому параграфу подобран неслучайно. Это попытка настроить
Вас на общение с однокурсниками, на выяснение проблем и решение задач
общими усилиями. При обсуждении решения задач происходит Ваше
знакомство с тем или иным человеком, прививаются навыки совместного
интеллектуального труда, идет процесс адаптации к учебе в вузе. Ученые
отмечают, что при общении усиливается непроизвольное внимание, т.е. все то,
что нужно запомнить, запоминается без специальных усилий, непроизвольно.
Кроме того, происходит интеграция (объединение) знаний, которых пока у Вас
еще очень мало, - один усвоил одно, другой запомнил второе, - вместе, глядишь,
и справились с задачей, да еще и объяснили ее другим студентам.
   Как наладить контакт со сверстниками, как научиться культуре общения с
преподавателем?
   Проблема общения с преподавателем, сокурсниками является для многих
студентов сложной задачей. Необходимо научиться грамотно общаться с
людьми, не посягая на их свободу и достоинство, не подчиняя свою волю и
интересы людям авторитарного типа.
   В Вашей группе собрались люди, каждый из которых обладает
индивидуальностью, имеет присущий ему темперамент и характер,
определенный склад ума и интеллекта, мир своих ценностей и интересов.