Социология. В двух частях. Часть 1. Шиняева О.В - 174 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

174
Ученые предлагали разные наименования: дикий капитализм, нецивилизованный
рынок, советский капитализм, капитализм с российской спецификой, период первоначально-
го накопления капитала, капитализм в отсталой стране. Но не выбрали ни одного. Почему
так труден выбор соответствующего наименования? А потому, что за «именем» скрывается
социальная реальность. Прежде чем определить реальность 90-х годов понятием «советский
капитализм» или каким-то иным понятием, его надо описать теоретически. Иными словами,
сначала надо установить сущность явления, его структуру, законы функционирования,
формы проявления. И если окажется, что наблюдаемые эмпирические признаки соотносятся
с теоретической моделью, ученые вправе соединить в одно целое теоретическое понятие и
его признаки, подвергнув исследованию их конкретные проявления и динамику. Сбор
информации невозможен без построения методологии.
Методологией называют совокупность принципов, подходов, теоретических
закономерностей научного исследования. Именно методология определяет, в какой мере
собранные факты могут служить реальным и надежным основанием знания. С формальной
точки зрения, методология не связана с сущностью знания о реальном мире, но скорее имеет
дело с операциями, при помощи которых конструируется знание. Поэтому термином
«методология» кроме научных принципов принято обозначать совокупность
исследовательских процедур, техники и методов, включая приемы сбора и обработки
данных. И это оправдано: научные принципы, заложенные в основу исследования,
предопределяют содержание всех его этапов.
Содержательное понимание методологии исходит из того, что в ней реализуется
эвристическая (поисковая) функция предметной области исследования. Поскольку теория
формулирует принципы и законы, отражающие объективный мир, она оказывается в то же
время и методом дальнейшего проникновения в еще не изученные сферы действительности
на базе имеющегося знания, проверенного практикой. «Всякая наука – прикладная логика», –
писал Гегель.
Социологи выделяют три основные методологические функции теории:
ориентирующую;
предсказательную;
классифицирующую.
Первая направляет усилия исследователя в отборе данных, вторая опирается на
установление каузальных зависимостей в некоторой специальной области, а третья помогает
систематизировать факты путем выявления их существенных свойств и связей, то есть не
случайно.
Социологический подход к изучению социальных процессов требует выявления
устойчивости, инвариантности в многообразных связях
и изменениях. Как применяется
этот подход на практике? Например, в исследовании структуры мотивов трудовой дея-
тельности мы должны выявить некоторое устойчивое мотивационное «ядро» и своего рода
«периферию» мотивационной структуры. Для каждой исторической эпохи характерно свое,
специфическое ядро мотивов трудовой деятельности. По одной из возможных классифи-
каций выделяем три основных типа
стимулов: прямое принуждение, экономическое
стимулирование, моральное, нравственное стимулирование. Различные варианты сочетания
этих трех типов стимулов в каждую эпоху и в особых сообществах (например, ква-
лифицированных работников) составляют основное мотивационное ядро трудовой
деятельности. Всеобщее методологическое правило, о котором идет речь, предписывает
такой порядок действия, при котором в исследовании должны быть предусмотрены про-
цедуры, позволяющие рассмотреть общую структуру мотивов труда в многообразии ее
проявлений.
Можно провести анализ структуры мотивов трудовой деятельности в принципиально
разных ситуациях.

Страницы