Социология. В двух частях. Часть 2. Шиняева О.В - 21 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

21
2.16. Социологические исследования
Цель: сформировать у студентов знания о социологических исследованиях как
особой форме научного исследования, логике и методологии проведения исследования,
типологии социологических исследований.
Учебные вопросы:
1. Социологическое исследование как средство изучения социальной реальности.
2. Логика и методология исследования.
3. Основные методы и результаты прикладных исследований.
Изучив тему, студент должен приобрести знания и умения в рамках формируемых
компетенций, то есть:
знать:
- виды социологических исследований;
- уровни социологического исследования;
- этапы проведения исследования;
- специфику опроса как метода социологического исследования;
- отличия социологических исследований от других исследовательских практик;
уметь:
- выявлять объект, предмет, проблему исследования;
- классифицировать методы и результаты социологического исследования;
- различать виды вопросов в опросном методе;
- выявлять взаимосвязь между теоретическим и прикладным уровнем
социологического исследования;
иметь навыки:
- анализа взаимосвязи теоретического и практического уровня социологического
исследования;
- различения видов и уровней социологического исследования;
- использования результатов социологического исследования для анализа актуальных
проблем развития общества.
Для освоения темы студенту необходимо:
- изучить тему 16 из учебного пособия «Социология. Часть 1» и учебный материал по
данной теме из других источников;
- обратить особое внимание на содержание следующих категорий: методологический,
методический, процедурный уровень проведения исследования, разведывательное,
описательное, аналитическое исследование, методология исследования, методика
исследования, программа исследования, рабочий план исследования, метод, техника, опрос,
анализ документов, наблюдение, эксперимент;
- выполнить практические задания;
- ответить на следующие контрольные вопросы:
1. Дайте определение социологических исследований как средства изучения
реальности, приведите их отличия от других форм познания социальной реальности.
2. Чем отличаются методологический, методический, процедурный уровень
проведения исследования?
3. Какие виды социологических исследований можно выделить по решаемым задачам,
территориальному охвату, частоте проведения?
4. Из каких частей состоят программа и рабочий план проведения исследования?
5. Как связаны решаемые задачи и выбор методов проведения исследования?
6. Как исследования могут помочь в принятии управленческих решений?
7. Какие проблемы современного российского общества могут быть решены с
помощью проведения социологических исследований?

Страницы