Основы танцевально-экспрессивного тренинга - 24 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

Основные понятия исследования (понятие отношений, параметра отношений,

динамики отношений). Основные результаты исследования: динамика

осознаваемых и неосознаваемых отношений членов группы к себе и к другим,

динамика дифференцированности и взаимности отношений, динамика

отношений к группе. Изменение различных параметров и видов отношений в

зависимости от личностного профиля участников тренинговых групп.

Основные эффекты танцевально-

экспрессивного тренинга: освобождение

от стереотипных, ригидных способов функционирования отношений; изменение

отношения к другим в сторону большего принятия, терпимости; признание за

негативными отношениями «права на существование», признание реальности

существования разнообразных отношений; изменение представлений о

тренинговой группе и о себе в этой группе в сторону признания себя и других

равноправными членами данной группы

, которая начинает восприниматься как

целостное образование; осознание участниками тренинга собственной «Я-

идентичности», признание за собой права на непохожесть, уникальность,

принятие и развитие своей индивидуальной экспрессивной манеры, осознание и

принятие своего тела; осознание участниками тренинга «Я-идентичности»

других людей, признание за ними права на непохожесть, уникальность; развитие

у участников спонтанности, активности

и инициативы в установлении и

поддержании отношений.

Развитие и формирование экспрессивного Я личности и представления о

нем как «ядерный» эффект танцевально-экспрессивного тренинга

(В.А. Лабунская, Т.А. Шкурко, 1999). Функция «зеркал» в танцевально-

экспрессивном тренинге (В.А. Лабунская, 1999).

Изменения в структуре и содержании интерпретации невербального

поведения в процессе танцевально-экспрессивного

тренинга (Г.В. Сериков,

2001).