Теория и практика танцевально-экспрессивного тренинга - 25 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

− развитие толерантности к личности Другого.

Время: 40–60 минут.

Материалы: музыкальное сопровождение по выбору участников.

Описание проведения. Участники садятся в круг. Звучит музыка. Один из

членов группы выходит в центр круга и начинает спонтанно танцевать, выражая

в индивидуальном танце свои чувства. Он может вступать во взаимодействие с

кем-либо

из членов группы, если возникнет такое желание. Участники,

наблюдающие за индивидуальным танцем члена группы, также могут

присоединиться к нему. Упражнение продолжается до тех пор, пока каждый

желающий не исполнит свой индивидуальный танец.

ЗАНЯТИЕ ЧЕТВЕРТОЕ

Разминка «Танец – загадка»

Цели:

− интенсификация обратной связи относительно особенностей экспрессии

каждого участника группы;

− осознание

участниками своих экспрессивных особенностей, социально-

психологических и личностных характеристик.

Время: 20–40 минут

Материалы: музыкальное сопровождение по выбору участников.

Описание проведения. Группа становиться в круг. Один из участников

выбирает музыкальное сопровождение и танцует, имитируя наиболее

характерные особенности экспрессии кого-либо из присутствующих. Остальные

участники пытаются угадать, кто был загадан. По

окончании танца участник

приглашает следующего и становится на его место.

Схемы обсуждения:

− обмен чувствами «здесь и теперь»;