Методы социально-психологического исследования. Штроо В.А. - 11 стр.

                                      11

      С ис тем ой категорий в узком с м ы с ле назы ваю т такую с ово-
купнос ть категорий, которой охваты ваю тс я вс е теоретичес ки д о-
пус тим ы е проявления изучаем ого проц ес с а (Корнилова, 2002).

     П р имер ом такой системы является стандар тизир ованная пр оцедур а
наблю дения, пр едлож енная Р. Бей лзом для описания взаимодей ствия чле-
нов малой гр уппы пр и совместномр еш ении задачи.


2.2. Кате гор иал ьная систе м а Р. Б е йл з а (Зад ание 1)

       М етодикаР. Бей лза(R. Bales), являясь классическими наиболее из-
вестны мвариантомнаблю дения в социальной психологии, пр именимадля
целей как полевого, так и лабор атор ного наблю дения. Е е особенностью
является то, что наблю дениеведется загр уппой в целоми позволяетр еги-
стр ир овать р азличны е виды взаимодей ствий в гр уппе по единому плану.
О сновноекр итическоезамечаниеотечественны хисследователей к схемеР.
Бей лзасостоит в том, что в ней о т с ут с т вует ха ра к т ерис т ик а с о дер-
ж а ния о бщ ей груп п о во й дея т ельно с т и, т.е. нет ответанавопр ос « Ч то
делается?».
       Согласно Р. Бей лзу, взаимод ейс т вие (инт ер акция ) в гр уппе пр оис-
ходит тогда, когдаиндивид пр оизводит какое-либо дей ствие (акт), служ а-
щ еестимуломдля др угого индивида. П р оцессвзаимодей ствия описы вает-
ся спомощ ью 12 категор ий (см. П р илож ение1), котор ы еотр аж аю тоснов-
ны е взаимоотнош ения и гр упповы е пр оцессы в четы р ех областях – пози-
т ивны еэмоции, негат ивны еэмоции, пос т ановка пр обл емы , р ешениепр о-
бл емы .

       П р и вы полнении некотор ой общ ей задачи деятельность гр уппы , по
мнению Р. Бей лза, р азвивается как последовательность ф аз:
a) ор иентир овкачленов гр уппы в общ ей задаче(обмен инф ор мации);
b) оценкаходавы полнения задачи членами гр уппы (оцениваниемнений );
c) контр оль (попы ткачленов гр уппы воздей ствовать др уг надр уга);
d) нахож дениегр уппового р еш ения;
e) ослаблениемеж личностны х и внутр иличностны х напр яж ений ;
f) пр оявлениесолидар ности (или р асколамеж ду ними).
       О сновой подведения наблю даемого актапод ту или иную категор ию
служ итсодер ж ание вы сказы вания участника, его интонационны е хар акте-
р истики, мимикаи обр ащ ения к др угим участникам, атакж е взаимосвязь
вы сказы вания с пр еды дущ ими. П одведение под категор ию мож но пр ед-
ставить как двухэтапны й пр оцесс: сначалаопр еделяется область явления, а
затем– болееконкр етная категор ия.