Методические указания по немецкому языку для самостоятельной работы студентов I курса заочного факультета. Швецова Е.И. - 7 стр.

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ВУЗ: 

ИВГПУ | Иваново

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Рубрика: 

8. Запишите следующие предложения с обратным порядком слов. Поставьте
вопрос к выделенным курсивом группам слов. Переведите.
1. Die Nordsee und die Ostsee bilden die natürliche Grenze.
2. Die Niderschläge fallen zu allen Jahreszeiten.
3. Die Grammatik und der Grundwortschatz bleiben im Nord und West gleich.
4. Die Donau verbindet Deutschland mit Österreich und anderen Ländern Südeuropas.
9. Запишите следующие предложения с прямым порядком слов. Поставьте к
ним вопросы без вопросительного слова. Переведите.
1. Für den Schiffsverkehr ist der Rhein sehr wichtig.
2. Die Gesetzgebung, die Wahl des Bundeskanzlers und die Kontrolle der Regierung
sind die wichtigsten Aufgaben des Bundestages.
3. Klimatisch liegt Deutschland im Bereich der gemäβigt kühlen Westwindzone.
10. Составьте предложения по образцу, запишите их и переведите.
Muster: Er studiert gut. – Erstudiert gut wie ich.
Er studiert besser als ich.
Er studiert am besten.
1. Er liest viel deutsch. 2. Er läuft langsam. 3. Er wohnt nah. 4. Er spricht leise. 5. Er ist
hoch von Wuchs. 6. Er spielt Tennis gut.
11. Употребите в следующих словосочетаниях прилагательные в сравнительной
степени и переведите их.
Muster: eine enge Straβe - eine engere Straβe -
узкая улица – более узкая улица
ein alter Mann; kaltes Wasser; eine schöne Stadt; eine junge Frau; ein wichtiges Problem;
ein interessantes Buch; ein hoher Berg
12. Составьте предложения по образцу и переведите их.
Muster: Diese Aufgabe – einfach.
Diese Aufgabe ist einfach. – Эта задача простая.
Diese Aufgabe ist einfacher. – Эта задача проще.
Das ist die einfachste Aufgabe. – Эта задача проще всех.
1. Dieser Betrieb – modern. 2. Dieser Künstler – berühmt. 3. Dieses Buch –
interessant. 
   8. Запишите следующие предложения с обратным порядком слов. Поставьте
      вопрос к выделенным курсивом группам слов. Переведите.

   1.   Die Nordsee und die Ostsee bilden die natürliche Grenze.
   2.   Die Niderschläge fallen zu allen Jahreszeiten.
   3.   Die Grammatik und der Grundwortschatz bleiben im Nord und West gleich.
   4.   Die Donau verbindet Deutschland mit Österreich und anderen Ländern Südeuropas.

   9. Запишите следующие предложения с прямым порядком слов. Поставьте к
      ним вопросы без вопросительного слова. Переведите.

        1. Für den Schiffsverkehr ist der Rhein sehr wichtig.
        2. Die Gesetzgebung, die Wahl des Bundeskanzlers und die Kontrolle der Regierung
           sind die wichtigsten Aufgaben des Bundestages.
        3. Klimatisch liegt Deutschland im Bereich der gemäβigt kühlen Westwindzone.

   10. Составьте предложения по образцу, запишите их и переведите.

Muster: Er studiert gut. – Erstudiert gut wie ich.
                           Er studiert besser als ich.
                           Er studiert am besten.

   1. Er liest viel deutsch. 2. Er läuft langsam. 3. Er wohnt nah. 4. Er spricht leise. 5. Er ist
      hoch von Wuchs. 6. Er spielt Tennis gut.

   11. Употребите в следующих словосочетаниях прилагательные в сравнительной
      степени и переведите их.

Muster: eine enge Straβe - eine engere Straβe -
          узкая улица – более узкая улица

ein alter Mann; kaltes Wasser; eine schöne Stadt; eine junge Frau; ein wichtiges Problem;
ein interessantes Buch; ein hoher Berg

   12. Составьте предложения по образцу и переведите их.

Muster: Diese Aufgabe – einfach.
      Diese Aufgabe ist einfach.      – Эта задача простая.
      Diese Aufgabe ist einfacher.    – Эта задача проще.
      Das ist die einfachste Aufgabe. – Эта задача проще всех.

   1. Dieser Betrieb – modern. 2. Dieser Künstler – berühmt. 3. Dieses Buch –
      interessant.

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